Тема: + і - двоцифрових чисел в межах 100. Розв`язування задач на знаходження невідомого доданка. Робота з іменованими числами.

МАТЕМАТИКАТема: + і - двоцифрових чисел в межах 100. Розв`язування задач на знаходження невідомого доданка. Робота з іменованими числами.

2 квітня Класна робота Запиши: 5 дес. 9 од., 6 дес., 7 дес. 1 од., 1 дес. 1 од. Обведи число, у якому кількість десятків та кількість одиниць позначено однаковою цифрою. Допиши ще три подібних числа. Напиши три числа 6-го десятка.

Розв`яжи приклади 45 + 23 = 45 – 23 = 32 + 46 = 89 – 19 = 36 + 51 = 34 – 13 = - 78 + 44 - 67 + 33 -95 +24 34 55 16 46 24 53

Робота з іменованими числами Перетвори: 1м = .. см 1м = ..дм 2 дм 3 см = ..см 45см = ..дм ..см 1 дм 5 см = ..см 65 см = ..дм ..см Порівняй: 1 м * 1дм 16 см * 16 дм 1дм 5 см * 5 дм 1 см 23 см * 2 дм 3 см

Геометричний матеріал Накресли відрізок довжиною 12 см Відступи вниз дві клітинки та накресли відрізок на 3 см коротший від попереднього Через дві клітинки вниз ще один відрізок накресли, який коротший від другого на 5 см

Робота над задачами

Робота над визначенням часу

Наш урок закінчено. Ви – МОЛОДЦІ!!!