Тема: Міцне здоров’я -подарунок природи .

 

 

 

 

 

 

 

План-конспект

пробного  виховного  заняття

з позакласної виховної роботи

проведеного в 4-_класі

Корсунь-Шевченківської гімназії

студенткою 301 групи

Осіпенко Марина Володимирівна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тему одержано :_._.2022 року

Консультацію дано:_._.2022 року

         Вчителем:_________________

         Методистом:_______________

Конспект затверджено:

         Вчителем:_________________

         Методистом:_______________

Оцінка за конспект:______________

Оцінка за заняття:________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема: Міцне здоров’я -подарунок природи .

Мета: Ознайомити дітей з ознаками здоровя та способами його збереження; виховувати бажання піклуватися про своє здоров'я;розглянемо активний відпочинок;а також піклування про  природу.

 

1.Організація  класу

1)Привітання з учнями

-Доброго дня, діти!Сьогодні заняття проведу у вас я,звати мене Марина Володимирівна.Тож давайте кожен представиться і розкаже щось про себе.

(відпов.учні)

-Мене звати Сіваков Олександр ,мій улюблений предмет математика.

-Мене звати Коломієць Яна,мій  улюблений предмет малювання,я захоплююся  читанням.

 

2.Актуалізація опорних знань

1).Гра «Збери прислів’я»

(Слово вчителя) А зараз проведемо гру «Збери прислів’я»,реченя записані у хаотичному порядку ,ви повинні їх правельно записати :

Гроші за здоров’я не купиш;

Голова всьому здоров’я;

Мед гіркий і хворому;

Найбільше багатство здоров’я у світі.(діти викон.вправу)

-Всі впоралися?

-Так!

2).Вправа «Мікрофон»

-Зараз я буду ставити запитання,бажаючі беруть уявний мікрофон і дають відповідь і так передаємо кожному.

-Що таке здоров’я?

-бути сильним і не хворіти.

-Що потрібно для міцного здоровя?

(відповіді учнів)

-займатись спортом і правельно харчуватися.

-споживати корисну їжу та вітаміни .

-тепло одягатися відповідно до стану погоди.

-А що допомагає зберігати здоров’я?

-загартовування.

-дотримуватися режиму сну.

-дотримання правел гігієни.

-відмова від шкідливих звичок.

-Молодці! Дуже гарні відповіді!

 

 3.Основна частина заходу.

1).Розповідь учителя.

(вчитель) Про що ми будемо говорити сьогодні на уроці ви мабудь вже здогадалися.Сьогодні ми будемо обговорювати тему: «Міцне здоров’я-подарунок природи»,будемо вести розмову як зберегти своє здоровя,як наше здоров’я тісно поязане з природою.

-Всім відомо ,що здоров’я треба берегти з дитинства.Адже запобігати захворюванням простіше й дешевше,ніж лікувати його.Людина –частина живої природи яка живе серед природи і бере з неї все необхідне для життя:повітря, воду.

-Хто ще доповнить,що нам дає природа?(відповіді учнів)

-продукти харчування.,ліки ,одяг.

(Слово вчителя)

-Від стану навколишнього середовища залежить і стан нашого здоров’я. Чим більше відходів ми викидаємо у довкілля, тим більше мікробів, чим більше сміття, тим більше хвороб. Крім того, склад і чистота питної води мають свій вплив на здоров’я людини: забруднена вода рештками виробництва може стати причиною багатьох захворювань.

 Отже, слід пам'ятати: «Здоров‘я природи - здоров’я людини». .Здорова людина живе повноцінним життям і приносить велику користь суспільству,зокрема,природі,яка своїм багатством дарує нам міцне здоров’я!

 

 

 

 

2). Фізкультхвилинка.

-А тепер давайте проведемо невеличку фізкультхвилинку.Встаньте і поставте руки перед собою робимо вправу зжимання і розжимання рук,а тепер опустимо руки до плечей и зробимо кругові оберти.

Дуже добре!Сідайте на свої місця!

 

3).Активний відпочинок на природі-запорука міцного здоров’я.

 

-Активний відпочинок –позитивно впливає на здоров’я,сприяє гармонійному розвитку, Фізична активність допомагає запобігти хворобам серця, діабету, а також безлічі інших захворювань.

 Відгадайте загадки:

 Я люблю у нього грати

Дуже люблю вболівати

Всім разом кричати «Гол!»

Відпочинок цей…(футбол)

                    ***

М’яч в кільці! Команді гол!
Ми граємо в …
(Баскетбол)

                ***

 

Ми фізично активні,
З ним ми станемо швидкі, сильні …
Загартовує нам натуру,
Зміцнить мускулатуру.
Не потрібні цукерки, торт,
Потрібен нам один лише …
(Спорт)

                  ***

Стрічка, м’яч, колода і бруси,
Кільця з ними поруч.
Перерахувати не беруся я
Безліч снарядів.
Красу і пластику
Дарує нам …
(гімнастика)

             ***

Ллється річка – ми лежимо,
Лід на річці – ми біжимо.
(ковзани)

 

4.Підсумок заняття

(Слово вчителя)З проведеного уроку,ми зрозуміли,що міцне здоров’я і природа взаємопов’язані і залежить один від одного.Простіше кажучи є одним цілим.

Тож давайте закріпимо знання,та кожен скаже по реченню,що він взяв для себе з сьогоднішнього уроку

(відповіді учнів)

-чисте довкілля запорука нашого здоров’я.

-спорт на свіжому повітрі сприяє міцному здоров’ю.

-потрібно піклуватися,та не забруднювати природу,від неї залежить наше життя.

(слово вчителя)

 

1)Закріплення вивченого матеріалу.

Тож запишіть собі і запам’ятайте такі вислови:

 «Здоров’я –це найвище благо,дароване людині природою!» ;

«Втратити здоров’я -легко,а повернути- важко»;

«Міцне здоров’я-подарунок природи».

 

Дякую за увагу! Мені було приємно працювати з вами!