Тема. Закріплення випадків додавання та віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток.Розв язування задач на дві дії.
Додаток до уроку
Тема. Закріплення випадків додавання та віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток.Розв язування задач на дві дії.
1
- Що ж, піду, джерельце мудрості знайду ! 2
3 Повторити і закріпити прийоми усного додавання та віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток; Удосконалювати обчислювальні навички , вміння розв’язувати задачі; Розвивати уяву, увагу , мислення, математичне мовлення.
53 49 48 51 52 50 55 54 4
5 48 49 50 51 52 53 54 55 П р а в о р у ч
7
Дозвольте запитати, Ви певно знаєте багато Говорять, десь джерельце є, Що з нього розум так і б*є! Мені б туди дістатись, Щоб розуму набратись. 8
9
Каліграфічна хвилинка
Каліграфічна хвилинка
56+31= 97- 45 = 34+5= 40+(26-3)= 78-(5+62)= 85-20-12=
14
Ось випий з дороги холодного квасу! Я кухлів на вибір даю тобі три. Ти добре подумай, один з них бери! 15
26 + 53 = 52 + 30 = 69 - 7 = 3 + 25 = 92 – 40 = 47 – 5 = 28 79 82 52 62 42 Ш П Е И Р Й 16
17
18
У мене в палаці красуня ще є. Задачу розв*яжеш - красуня твоя! Як схибиш - героєм тоді буду я! 19
20
21
22
23 Росло – 23 верби Посадили – 12 верб і 4 верби Стало - ?
24
1 2 3 25
Джерельце сказало: - Я й справді цілюще, Але й без мене ти хлопчина тямущий. 26
Так , друже, звичайно Поваги ти вартий! Ти теж маєш мудрість. Ця казка – не жарти! 27
про публікацію авторської розробки
Додати розробку