2 Тест "6 клас НУШ Звідки та як добирати географічні знання"
Даний тест складено у відповідності з підручником Сергія Коберника, Романа Коваленка Географія: підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти(НУШ) і дозволить вчителю перевірити знання учнів з вивчаємої теми. У разі потреби вчитель може вносити корективи у тест.
2 Тест 6 клас НУШ Звідки та як добирати географічні знання
1. Заміна справжнього об’єкта іншим штучним, подібним до нього, називається моделюванням…
а) так, б) ні.
2. Сутність математичного методу полягає в нанесенні на карту об’єктів чи явищ…
а) так, б) ні.
3. Найстаріша модель, створена в географії – глобус…
а) так, б) ні.
4. Вимірювання – це метод географічного дослідження, за якого користуються спеціальними вимірювальними приладами…
а) так, б) ні.
5. Історичний метод географічного дослідження, що дає змогу з’ясувати, коли виник і як розвивався у часі об’єкт чи явище…
а) так, б) ні.
6. Завдяки власним органам чуття здійснюються спостереження…
а) так, б) ні.
7. Сутність картографічного методу полягає в побудові графіків, діаграм…
а) так, б) ні.
8. Сутність порівняльно-географічного методу полягає в знаходженні спільного й відмінного в об’єктів та явищ…
а) так, б) ні.
9. Спостереження та вимірювання часто проводять під час експедицій…
а) так, б) ні.
10. Під час експерименту НЕ потрібно створювати спеціальні умови, тобто свідомо втручатися в природні процеси…
а) так, б) ні.
11. За допомогою космічних супутників здійснюють дистанційне зондування Землі…
а) так, б) ні.
12. Слово «атлас» запропонував Ератосфен…
а) так, б) ні.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку