Тест до твору В.Дрозда "Білий кінь Шептало". 23.04.2020 (8-Б клас)

Тест

для перевірки знань змісту твору

«Білий кінь Шептало»

8 клас

1. Ідеєю оповідання «Білий кінь Шептало» є

А. Засудження легковажності, надмірної гордості.

Б. Заклик до активної життєдіяльності.

В. Захоплення прагненням особистості позбутися туги, жалю.

Г. Нівелювання самобутньої особистості під впливом натовпу.

2. Головна проблема твору

А. Формування особистості, роздвоєність її душі       Б. Підступність і зрада

В. Людина та природа                                                Г. Мораль і бездуховність

3. Епіграфом до твору В. Дрозд обрав слова:

А. Е. Ремарка;            Б. Р. Рільке;             В. О. Пушкіна;         Г. П. Загребельного.

4. Якої шкоди завдав підпасок коню?

А. Поранив ногу;                       Б. Вибив око;        

В. Поранив шкіру на спині;         Г. Обпік худобу.
 

5. Робота, яку недолюблював виконувати білий кінь:

А. Перевозити гній;     Б. Орати поле;   В. Їздити до міста;

Г. Катати малих дітей у святкові дні.

6. Якого кольору був Шептало, коли повернувся додому після вільної прогулянки?

А Сірого;   Б білого;    В вороного;    Г чорного.
 

7. За Шепталову сваволю Степан називав його:

А ледачим зіллям;    Б старою клячею;   В лиходієм;   Г хитрим стрибунцем.
 

8. Мати білого коня працювала у:

А селян, обробляючи землю; Б цирку, розважаючи публіку; В фермера; Г лісника.
 

9. Предки Шептала:

а) були спортивними конями;            б)  виступали в цирку;

в) возили конів;                                  г) брали участь у військових подіях.

10. На думку Шептала, головне, що дано білим коням, так це:

а) спритність; б) кмітливість; в) розум; г) вміння поводити себе з людиною.

11. Як білий кінь охарактеризував сам себе? Він був:

а) брикливим і жорстоким;                              б) байдужим до всього;

в) принциповим і водночас відповідальним;   г) покірним і роботящим.

12. Про що розповідала мати Шепталу, коли той був малим?

а) Важке коняче життя;                             б) дідів і прадідів;

 в) майбутню його красу, силу і велич;     г) необхідність якісного харчування.