Тест "Громадянська освіта. Аналіз суспільства"

Про матеріал
Тест, який можна використовувати як контрольну роботу, дозволить перевірити розуміння учнями важливих понять інтегрованого курсу «Громадянська освіта» - «соціальна мобільність», «соціальні спільноти», «соціальні інститути» , «інтерв'ю», "соціалізація" ,"декласований елемент", «маргінали» та ін.
Перегляд файлу

image«На Урок»                                       ПІБ:

Клас:

“Соціологія як самостійна наука про суспільство. Функції , методи і категорії           Дата:

соціології ”;“Соціологічний аналіз суспільства”;“Соціальна структура і соціальна стратифікація” ;“Суспільство і особистість.”

 


1.         Соціологія – це:

image           а) наука, яка вивчає минуле людства,             imageпокладаючись при цьому на письмові та матеріальні свідчення минулих подій

б) наука, що вивчає психічні

явища (мислення, почуття, волю) та поведінку людини, пояснення якої знаходимо в цих явищах


image         в) наука про суспільство, яке                                  image

складається із соціальних спільнот, утворених людиною, і про всі складні взаємозв’язки між ними

г) наука про спеціально організовану

цілеспрямовану і систематичну діяльність з формування та виховання людини


2.          Соціальні спільноти – це:

image         а) певні групи людей, які об’єднані                    image

тривалими соціальними зв’язками та неповторними ознаками

б) групи людей, роз’єднані своїми

індивідуальними особливостями в суспільному середовищі


image          в) великі групи людей, які мають між               image

собою певні відмінності у зовнішності, вазі та зрості

г) соціальні позиції людини, що

визначають її права та обов’язки


3.          Соціальні інститути – це:

image         а) певні форми організації спільної                     image

діяльності людей, які допомагають функціонуванню соціальних спільнот

б) певна кількість людей, що організована за групами на різних факультетах та здобуває освіту


image в) форми організації однієї спільної               image

справи, яка об’єднує велику кількість

г) відокремлені структурні підрозділи в

академічних університетах

різних представників

4.         Інтерв’ю – це:

image           а) масштабний захід, який    imageвикористовується для дослідження соціальних спільнот

б) бесіда, вибудована за певним планом

обов'язковою фіксацією відповідей

image           в) метод отримання інформації шляхом       image       г) опис регулярно повторюваних письмових відповідей респондентів на        протягом тривалого часу соціальних систему стандартизованих запитань практик, що санкціоновані та попередньо підготовлених бланків             підтримуються з

допомогою соціальних норм і мають важливе значення в структурі суспільства

5.            Соціалізація – це:

image           а) місце, положення людини у соціальній image         б) оцінка людиною власної діяльності, структурі, системі суспільних відносин          професії

image           в) певна галузь знань, яку     image       г) процес засвоєння культурновикористовують у суспільних      історичних традицій, норм поведінки

                     дослідженнях                                                                                        та цінностей, що склались у

конкретному суспільному середовищі

6.            Предметом соціології, як науки, є:

image           а) соціальні інститути, університети та           image       б) соціальні відносини, закономірності академії           розвитку соціальних процесів

через безпосередній контакт інтерв'юера з респондентом з


image           в) поведінка людей в умовах стресових        imageчи нестандартних ситуацій

7.          Що не є функцією соціології?

суспільства

г) аналіз, статистика та аудит

суспільства


imageimageа) теоретико-пізнавальнаб) описово-інформаційна

в) управлінськаг) експресивна

8.          Соціальна мобільність – це :

image           а) перехід індивіда, соціального об'єкта      image       б) технології, що або цінності від однієї соціальної      дозволяють абонентам залишатись на позиції до іншої        зв'язку під час руху, вдома, на роботі,

в транспорті та на морі

image         в) закріплення працівників за                                  image        г) державна соціальна програма,

соціальними і економічно-   спрямована на допомогу безробітним нерівноцінними видами діяльності       людям

9.          Маргінал – це:

image           а) людина, яка має суїцидальні          image       б) людина, яка належить до певної схильності            релігійної спільноти

image           в) людина, що перебуває на переході від image          г) людина, яка різко припинила однієї соціальної позиції до іншої тютюнопаління

10.      Хто може бути прикладом маргінала?

imageimageа) вчительб) учень

в) директорг) абітурієнт

11. Декласований елемент – це:

 

image           а) людина – «біла ворона», яскрава                imageіндивідуальність, не така, як усі

б) людина, що втратила постійні зв’язки зі своїми спільнотами та залишилась поза суспільним життям

image           в) людина, яка має вразливий характер, imageпритаманний людям із психічними

г) людина, яка знаходиться під впливом булінгу в спільноті

порушеннями


image

image

12. Суть теорії стратифікації - 

а) кожна людина має право на життя,

освіту та гідні умови праці

б) агресія однієї країни, спрямована на

розпал конфлікту в іншій державі


в) наявність нерівності між різними

соціальними спільнотами, верствами в суспільстві

г) кожна спільнота потребує свого

лідера, явного чи неявного


Ключ до тесту

1. в (1 балів)

2. а (1 балів)

3. а (1 балів)

4. б (1 балів)

5. г (1 балів)

6. б (1 балів)

7. г (1 балів)

8. а (1 балів)

9. в (1 балів)

10. г (1 балів)

11. б (1 балів)

12. в (1 балів)

 

pdf
Додано
11 липня
Переглядів
59
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку