Тест "Моріс Метерлінк "Блакитний птах"

Тест

Моріс Метерлінк «Блакитний птах»

1. Своєму театру Моріс Метерлінк дав назву:

а) театр абсурду;

б) театр мовчання;

в) епічний театр.

      2. Справжній трагізм у драмі, за переконанням Моріса Метерлінка, виявляється:

           а) « у вчинках і криках»;

           б) «у тиші й мовчанні»;

           в) « у пафосі роздумів».

     3.  Жанр твору «Блакитний птах»:

            а) драма;

            б) драма-феєрія;

            в) трагедія.

     4. Рік написання твору «Блакитний птах»:

           а) 1896;

           б) 1902;

           в) 1908.

      5. Шлях Тільтіля й Мітіль  є дорогою:

            а) до щасливого майбутнього;

            б) до непізнанного й свідомого;

            в) до страждань.

        6. Людству, за твором «Блакитний  птах» загрожує:

            а) голод;

            б) хвороби;

            в) війни.

        7. Психологічною кульмінацією твору є:

             а) Радість бачити Прекрасне;

             б) Радість Справедливості;

             в) Зустріч із  Материнською  Любов’ю.

         8. На думку автора твору,  звичайний світ можна одухотворити за допомогою:

              а) творчої уяви;

              б) чарівних перетворень;

              в) наполегливої праці.

          9.  Автор у творі використовує  прийом:

            а) персоніфікація;

            б) алегорія;

            в) метафора.

           10. Образи Страхіття, Блаженства, Радощі у творі «Блакитний птах» уособлюють:

            а) приховані сторони людської душі;

            б) пошук істини та внутрішнього розвитку;

            в) здатність до духовного відродження.

            11. За допомогою голосу природи автор:

             а) стверджує думку про внутрішню гармонію та зв'язок із природою;

             б) засуджує діяльність людей, які шкодять усьому живому;

             в) доводить, що через духовність пролягає шлях людства до світлого майбуття.

               12. На думку Моріса Метерлінка, люди знайдуть у собі  духовні сили за допомогою:

               а) мистецтва;

               б) фантазії;

               в) гармонії.