Тест на встановлення відповідності Взаємодія тіл

Про матеріал

Запропоновані тестові завдання на встановлення відповідності можуть бути використані як для поточної перевірки знань учнів, так і для тематичного контролю знань. Задачі і завдання підібрані різних типів - розрахункові, графічні, якісні, задачі-малюнки, умова яких задається за допомогою малюнка, графіка, фотографії. Це дає додаткову можливість брати до уваги здібності учнів, їх нахили і більш об’єктивно оцінювати знання і уміння. Завдання складені з декількох /найчастіше чотирьох/ однорідних запитань, розміщених в колонку - в лівій час¬тині картки чи аркуша, справа від яких подано в колонці (але розміщено в іншому порядку) правильні відповіді на ці запитання. Учневі може бути запропоновано знайти відповіді на кожне із запитань, тобто виявити відповідність між двома групами понять, фактів, означень, явищ тощо та їх властивостями, позначеннями на малюнках і т.д. Пропоновані завдання можуть бути використані для організації самостійної роботи учнів в класі в режимі самоконтролю, а також з метою закріплення та узагальнення вивченого матеріалу, як домашні контрольні роботи. Кількість і порядок завдань для окремої контрольної роботи чи тестової перевірки визначається учителем.

Перегляд файлу

Тести на встановлення відповідності 7 клас ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ. СИЛА
№1
Що вспричиняє дія сили в наведених прикладах:
І. з літака скинули вантаж 1. спричиняє руйнування II. водій натиснув на гальма тіла III. людина стала на кладку 2. уповільнює рух ІV. молотком ударити по шматку скла 3.змінює швидкість 4. змінює форму тіла
№2
У якому випадку пасажири в автобусі нахиляються: І. Вправо ІІ. Вліво ІІІ. Вперед ІV. Назад		1. Під час зрушення з місця 2. Під час повороту вправо 3. Під час гальмування 4. Під час повороту вліво
№3
Встановити взаємозв’язок між співвідношеннями мас куль та значеннями їх швидкостей після взаємодії: :
І. m₁ = m₂ ІІ. m₁ = 2m₂ ІІІ. 2m₁ = m₂ ІV. m₁ < m₂	1. Швидкість першої кулі вдвічі більша за швидкість другої 2. Швидкість другої кулі майже не змінилася 3.Швидкість куль змінилися однаково 4. Швидкість першої кулі вдвічі менша за швидкість другої кулі
№4
Користуючись малюнком визначити швидкість другого тіла після взаємодії(в м/с), якщо до взаємодії тіла перебували в спокої.
І. ІІ. v₁=75м/с v₂ =? v₁=50 м/с v₂ =? ІІІ. ІV. v₁=20м/с v₂ =? v₁=30м/с v₂ =?			1. 40м/с 2. 2.5м/с 3.10м/с 4. 30м/с

№5

На тіло діють дві сили так, як показано на рисунку. Визначити рівнодійну цих сил

І.

F = 30 H F = 40 H 1. F = 25 H

ІІ. 2. F = 10 H

F = 25 H F = 15 H

ІІІ.

F = 35 H F = 10 H 3. F = 25 H

ІV.

F = 15 H F = 40 H 4. F = 10 H

№6

Три сили: F₁ = 20 Н F₂ = 30 Н F ₃ = 40 Н – діють на тіло в напрямку паралельних прямих. Указати, чому дорівнює рівнодійна

І. F ₃ F₁ 1. 90 Н

F₂

2. 10 Н

ІІ. F₁

F₂ ^{3. 30 Н}

F ₃ _{4. 50 Н}

ІІІ.

F₂ F₁

F 3

ІV. F₁ F₂ F ₃

№7

I. На тіло діють три сили: дві F 1=40 Н і F 2= 30 Н в одному напрямі, а 1. 60 Н третя Fз - у протилежному. Визначити цю силу, якщо її рівнодійна - 50 Н II. Три хлопчики тягли канат вліво із силами 120 Н, 150 Н, 180 Н, а три - 2. 20Н силами 140 Н, 160 Н, 160 Н. Чому дорівнює рівнодійна цих сил?

Ш. На тіло вздовж прямої діють дві сили F 1 і F 2 по 20 Н в одному 3. 10 Н напрямі, а третя F 3 _- _в протилежну сторону. Знайти цю силу, якщо їх

рівнодійна 100 Н. 4.40 Н

ІV. На тіло вздовж прямої діють сили 80 Н і 20 Н у протилежних напрямках. Знайти рівнодійну цих сил.

№8
Якою є довжина другого плеча важеля, якщо на першому знаходиться тягар вагою 300 Н?
І. l=1см l₂ −? ІІІ. l₂ −? l₁ =9м F₁=300Н F₂=60Н F₂ =900Н F₁ =300Н ІІ. ІV. F₁= 75Н F₁=300Н l₁ =1см l₂ −? l₂ −? l₁ =1м F₂=150Н F₁=300Н		1. 2 м 2. 0,05 м 3. 0,04м 4. З м
№9
Робітник підняв вантаж, маса якого - 30 кг Яке зусилля прикладав робітник, піднімаючи вантаж за допомогою: І. (ІІІ). Нерухомого блока ІІ. (ІV) Рухомого блока	1.300 Н 2. 150 Н
Види сил
№1
Під дією якої сили відбуваються зазначені явища? І. Місяць обертається навколо Землі П. Випрямлення зігнутої лінійки III. Вода тече в річці IV. Автомобіль із увімкненим двигуном через деякий час зупиняється	1. Сила пружності 2. Сила тертя 3. Сила всесвітнього тяжіння 4. Земне тяжіння
№2
Доповніть визначення необхідними словами: I. Сила, яка виникає в результаті деформації, називається... II. Силу взаємодії між тілами Всесвіту називають... III. Сила, з якою тіло тисне на опору, або розтягує підвіс IV. Сила, яка виникає тоді, коли одне тіло рухається по поверхні другого, називається....	1. вагою 2. силою пружності 3. силою тяжіння 4.силою тертя
№3
Чим можна пояснити наведені нижче явища? І. Космонавти «плавають» у космічних кораблях ІІ. Кладка через струмок прогинається, коли на неї стати ІІІ. Камінь, кинутий горизонтально, падає на Землю ІУ. Вантаж, що висить на пружині, не падає	1. Дією сили тяжіння 2. Дією сили пружності 3. Існуванням ваги 4. Невагомістю
№4
Визначити масу тіла ( g = 10 Н./кг) якщо воно важить:	1. 4500 кг

I. 45 Н

II. 0, 5 Н

III. 45 кН

IV. 5 МН

2. 500000кг

3. 4,5кг

4. 0,05кг

№5

І. Яка вага (у Н) дерев'яного бруска об'ємом 200 см³?(= 400 кг/м³ ) II. Яким є об'єм алюмінієвої деталі, якщо вага її - 2, 7 Н? (= 2700 кг/м³).

III. Яка сила тяжіння (у Н) діє на чайник з водою, якщо маса води

в чайнику 2 кг, а маса чайника 600 г?

IV. Яка густина речовини, з якої виготовлено деталь об'ємом 500 см³, якщо її вага - 35 Н?

1. 700

2. 0,8

3. 1х10^-4

4. 26

№6

Сила тяжіння, що діє на тіло рівна:

І. 1,6кН(g =1,6Н/кг)

ІІ.780 Н (g=3,9Н/кг)

III. 0, 8 Н (g=1,6Н/кг)

IV. 1,95Н(g = 3,9Н/кг)

Визначити масу кожного з цих тіл.

1. 200

2. 0,5

№7

Доповнити означення потрібними словами:

І. Сила, яка виникає під час руху одного тіла на поверхні другого й напрямлена проти руху, називається …

ІІ. Сила, яка виникає під час кочення одного тіла на поверхні другого, називається ….

ІІІ. Сила, яка перешкоджає тілам приходити в рух, називається ….

ІV. Сила, яка виникає під час ковзання одного тіла поверхнею другого, називають ….

1.Силою тертя спокою

2. Силою тертя ковзання

3. силою тертя кочення

4. Силою тертя

№8

I. Яке є призначення насічок на плоскогубцях? II. Перед загвинчуванням у дерево шурупа його іноді змащують милом. Для чого це роблять? III.Чому купа гречки може мати велику крутизну, горох меншу, а просо - зовсім малу?

IV. Для чого взимку на задні колеса автомобіля надівають ланцюги?

1. зменшується сила тертя

2. збільшується сила тертя

3. різна сила тертя

4. немає сили тертя

№9

I. З якою силою розтягнута пружина, до якої підвісили латунний брусок об'ємом 800 см³? Густина латуні 8500 кг/м³.

II. Вага тіла на Землі дорівнює 100 Н.А скільки б це тіло важило на Місяці, якщо для Місяця g =1,6 Н/кг?

III. Дроти залізничної електричної лінії обледеніли. Визначити вагу льоду кожного кілометра дротів, якщо площа поперечного перерізу

1. 16,3 Н

2. 68 Н

3. 490 Н

льодяного покриву становить 10 см². Густина льоду 900 кг/м³. ІV. Вага тіла на Юпітері становить 1350 Н. Враховуючи, що для Юпітера g = 27 Н/кг, визначити вагу тіла на Землі.

4. 9800Н

№10

Сила опору повітря, що діє на тіло, яке падає дорівнює 2 Н.

Визначити рівнодійну силу, якщо його маса становить:

І 400 г

II. 700 г Ш. 0,5 кг IV. 0,6 кг

1.2Н

2.4 Н 3. ЗН

4. 5Н

№11

I. Під дією сили пружності 20 Н видовження пружини дорівнює 6 мм. Яке буде видовження (у мм) пружини під дією сили 30Н?

II. Сила 20 Н розтягує сталеву пружину на 2 см. Яка сила ( у Н) розтягне таку пружину на 6 см?

III. Під вагою 500 Н пружина сидіння велосипеда стискується на 0, 5 см.

На скільки стиснеться (у см) пружина при навантаженні 800 Н?

IV. Сила 50 Н розтягує пружину на 3 мм. Яка сила розтягне пружину на 9 см?

1. 150

2. 60

3. 9

4. 0,8

№12

Розв'язати наступні експериментальні задачі, взявши необхідне обладнання у вчителя

І. Маючи два динамометри, визначити масу тягарця, вага якого перевищує межу вимірювання кожного динамометра.

II. Визначити місткість флакона, не користуючись мензуркою. Обладнання: флакон, вода, динамометр.

III. Визначити вагу солоної води в пляшці, використовуючи для цього мензурку. IV. Виміряти динамометром силу тертя під час руху по горизонтальній поверхні трьох однакових брусків у двох випадках: а) бруски зчеплені один за одним; б) лежать один на одному. Який висновок випливає з досліду?

pdf

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Кукілевська Валентина Миколаївна

Пов’язані теми

Фізика, 7 клас, Матеріали до уроків

До підручника

Фізика 7 клас (Бар’яхтар В.Г., Довгий С.О., Божинова Ф.Я., Горобець Ю.І., Ненашев І.Ю., Кірюхіна О.О.; за редакцією Бар’яхтара В.Г., Довгого С.О.)

Додано

3 січня

Переглядів

855

Оцінка розробки

Відгуки відсутні

Тест на встановлення відповідності Взаємодія тіл

№5

№6

F2

F2 3. 30 Н

F 3

№7

F₂

F₂ ^{3. 30 Н}