Тест. Самостійна робота.Тема "Речення"

Матюшенко Ольга Олексіївна 22 квітня 2020 3200 4.0 (1 відгук)

Про матеріал

Самостійна робота з української мови по темі "Речення" у тестовій формі для учнів третього класу
Перегляд файлу

Дата____________________Прізвище ім’я ______________________________

Тестові завдання

Тема «Речення»

1. За метою висловлювання речення бувають…

А) окличні, неокличні;

Б) короткі, довгі;

В) розповідні, питальні спонукальні;

2. У кінці розповідного неокличного речення ставимо…

А) знак оклику;

Б) крапку;

В) знак питання;

3. Слова, що виражають закінчену думку, називаються…

А) заголовку;

Б) речення;

В) словосполучення;

 4. За інтонацією речення бувають…

А) виразні, чіткі;

Б) розповідні, питальні, спонукальні;

В) окличні, неокличні;

 5. Член речення, який вказує, про кого або про що говориться в реченні, називається…

А) присудком;

Б) другорядним членом;

В) підметом;

6. Присудок відповідає на запитання…

А) хто? що?

Б) що робить? що робили? що робив?

В) який? як?

7. Член речення, який вказує, що говориться про предмет, називається…

А) другорядним членом;

Б) підметом;

В) присудком;

8. Підмет відповідає на запитання…

А) що робить? що робили? що робив?

Б) хто? що?

В) котрий? який?

9. Визнач вид речення за метою висловлювання

У саду виспівував соловейко.

А) питальне;

Б) спонукальне;

В) розповідне;

10. Установи зв’язок між членами речення за допомогою питань.

На   місто  насунули    важкі    хмари.

( _________?)на місто

на місто (___________________?) насунули

насунули(­­­__________?) хмари

хмари ( _______?) важкі

11. Підкресли головні члени речення

 

У затінку крислатого дуба відпочивав юнак.

12. Склади речення за схемою і підкресли члени речення:  …                        …   .              ____________________________________________________                                                                                                                                                                       _____________________________________________________________________________________________________________________________

Середня оцінка розробки
Структурованість
4.0
Оригінальність викладу
4.0
Відповідність темі
4.0
Загальна:
4.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Чаузова Лілія Іванівна
    Загальна:
    4.0
    Структурованість
    4.0
    Оригінальність викладу
    4.0
    Відповідність темі
    4.0