Тест (творчість Олекси Стороженка, Богдана Лепкого, Ліни Костенко)

Тест

 Творчість О.Стороженка, Б.Лепкого, Л.Костенко

1.Події, що відбуваються під час  Першої  світової війни, описано у творі

А  О. Стороженка «Скарб» 

Б  Л.Костенко «Кольорові миші»

В  Б.Лепкого «Мишка»

Г у жодному вищезазначеному творі тему війни не висвітлено

2.Правильними є всі твердження, ОКРІМ 

А у творі «Мишка» засуджується скупість

Б поезію «Дощ полив» написано у формі колискової

В дукати в оповіданні «Скарб»  було сховано в мертвому хорті

Г самотню чайку на крижині лірична героїня побачила на  Одрі

3.В основу твору «Кольорові миші»  Ліни Костенко покладено конфлікт МІЖ

А духовним і матеріальним

Б неповторністю і буденністю 

В багатими і бідними

Г молодістю і старістю

4.Зображення щасливої долі героя, який все своє життя нічого не робив і нічим не цікавився є ТЕМОЮ твору

А «Мишка»

Б «Кольорові миші» 

В «Скарб

Г «Чайка на крижині» 

5.Визначте художній засіб, що широко вжито в поезії Л.Костенко «Чайка на крижині»: «зима не вдягла... свити», «зима... часом вже й приміряла», «зима... пошукала, поплакала...... сперечалася... несла»

А епітет

Б порівняння

В персоніфікація

Г гіпербола 

6.Павлусь, герой оповідання О. Стороженка «Скарб», виріс таким ледачим, тому що

А мати оберігала його від усяких труднощів та роботи

Б мав слабке здоров’я, не міг працювати

В його батьки були такі багаті, що не треба було нічого робити

Г його зачарувала зла ворожка

7.В оповіданні О. Стороженка «Скарб» зазначено: коли не стало батьків, про господарство Павла дбали

А козаки

Б наймити

В товариші

Г добрі сусіди

8.Коли й де Л. Костенко написала вірш «Чайка на крижані»

А 1948р., у Німеччині

Б  1958р., у Польщі

В 1968 р., в Одесі

Г 1978р., у Києві

9.Укажіть назву міста, у якому відбуваються події в поезії Ліни Костенко «Кольорові миші»

А Васильків

Б Вишневе

В Вишгород

Г Вінниця

10.Зазначте,  яку «шкоду» зробив кіт у поезії  Ліни Костенко «Кольорові миші»

А знищив кольорових мишей

Б подряпав сусіда

В залив чорнилом вирок.

Г спіймав кольорову мишу

11.З чим порівнює сад після дощу Ліна Костенко у вірші «Дощ полив»?

А  з діжкою

Б  з парасолькою

В  з річкою

Г  з людиною

12.Яка подія є кульмінацією твору «Мишка»  Б.Лепкого?

А мишка покидає помешкання

Б помста мишки

В розмова господарки з бідною жінкою

Г мишка дізнається про голодне життя в місті

13.У фразі «сам скарб його знайде» О.Стороженко використав художній засіб

А епітет

Б метафору

В порівняння

Г гіперболу

14.Возвеличення доброти, порядності, співчуття до горя інших, взаєморозуміння, щирість, милосердя та засудження жадібності, брехні, жорстокості, війни, що знищує людські чесноти, байдужості до всього, окрім грошей, – це ідея твору …

А О.Стороженка «Скарб»

Б Л.Костенко «Чайка на крижині»

В Л. Костенко «Дощ полив»

Г Б.Лепкого «Мишка» 

15.Гумор — це…

А різновид комічного, відображення смішного в життєвих ситуаціях і людських характерах

Б різновид комічного, що виражає глузливо-критичне ставлення митця до предмета зображення

В  зле, в’їдливе висміювання серйозних вад у характері персонажів, подіях та явищах громадського або побутового життя з тим, щоб викрити їх потворну сутність

Г основний предмет розповіді, те, про що йдеться у творі

16. Гостра критика чогось, окремих осіб, людських груп чи суспільства з висміюванням, а то й гнівним засудженням вад і негативних явищ у різних ділянках індивідуального, суспільного й політичного життя, суперечних із моральними принципами чи встановленими ідеалами називається

А гумором

Б усмішкою

В сатирою

Г іронією

17.Установіть  відповідність між твором та проблемою, порушеною в ньому

18.Установіть відповідність між цитататою та художнім засобом