Тест за темою "Речення". Українська мова. 2 клас НУШ.

ТЕСТ ЗА ТЕМОЮ  «РЕЧЕННЯ». Українська мова.  2 клас НУШ.                                                                                            ПЕРЕВІР СЕБЕ. ТЕКСТ.

1. Речення – це…

А) слова, пов’язані за змістом, які виражають закінчену думку;

Б) одне слово або декілька слів, не пов’язані між собою;

В) зв’язне висловлювання з кількох речень, об’єднаних між собою спільною думкою.

2. Скільки слів може бути в реченні?

А) одне;

Б) чотири;

В) одне або декілька слів, що пов’язані між собою спільною думкою.

3. Якому реченню відповідає ця схема: |____   _____   _____.

А) Осінь ходить по садку.

Б) Діти співають пісню.

В) Оля нагодувала курчат та каченят.

4. Скільки речень у тексті?

Прийшла осінь ми пішли по гриби ось на галявині сироїжки, грузді, підберезники ми назбирали повні кошики.

А) п’ять;

Б) чотири;

В) три.

5. Які розділові знаки ставлять у кінці речень?

А) крапка, кома;

Б) знак оклику, знак питання;

В) крапка, знак оклику, знак питання.

6. З якої букви починаємо писати речення?

А) з великої;

Б) з букви А;

В) з малої.

7. Вкажи рядок , у якому є речення:

А) осінь, листя, падає.

Б) Восени падає листя з дерев.

В) Зима – чудова пора! Багато снігу. Діти ліплять снігову бабу.

8. Якими бувають види речень за метою висловлювання?

А) розповідне, спонукальне, питальне;

Б) опис, розповідь, міркування;

В) окличне, неокличне.

9. Знайди спонукальне речення

А) Навесні в парку дуже гарно!

Б) Діти, зробімо зарядку!

В) Де відбудеться свято?

10. З яких слів починаються питальні речення?

А) співаю, танцюємо, літають…;

Б) синій, висока, цікаве…;

В) що, хто, куди, навіщо, які, де, коли…

11. Яка схема відповідає цьому реченню: «У мого друга Сашка новий велосипед».

А) |____  __  _____  _____!

Б) |__   _____   _____  _____   _____   _____.

В) |__  _____   __   _____  _____.

12. Визнач вид речення за метою висловлювання: « Овочі та фрукти дуже корисні для здоров’я».

А) питальне;

Б) спонукальне;

В) розповідне.