Контрольна робота з алгебри за ІІ семестр
Контрольна робота призначається для виконання учнями, які здобувають освіту за сімейною (домашньою) формою навчання.
Розкладіть на множники:
4х2 - 25
Розв'яжіть способом додавання систему рівнянь. Розв`язання виконати на листку та прикріпити у CLASSROOM до даної роботи.
За 7 порцій млинців і 2 салати заплатили 156 грн. Скільки коштує одна порція млинців і скільки - один салат, якщо дві порції млинців на 9 грн дешевше за три салати ?
Розв`язання прикріпити у CLASSROOM
Розв'яжіть рівняння (2x - 3)(2x + 3) = 4x(x + 1) - 1
Розв`язання прикріпити до роботи у CLASSROOM
У якій точці графік функції у = 1,2х - 12 перетинає вісь ординат?
Яка з наведених пар чисел є розв'язком рівняння 5х + 3у = 4?
Не виконуючи побудови, вкажіть точку, через яку проходить графік функції: y = -3x - 6.
Розкрийте дужки і спростіть вираз.
(5х+3)2-15х
Серед даних функцій вкажіть лінійну
Побудуйте графік функції у= - 2х+3 і знайдіть координати точок перетину з осями координат.
(Побудову з описом прикріпити до роботи у CLASSROOM)
Розв'яжіть рівняння 16-х2=0
Через яку, з вказаних, точок F проходить графік рівняння х – у = 4
Спростіть вираз: (с + 4)2 + (с – 9)(с + 25)
Знайдіть координати точки перетину графіків функцій
у = 3 – х і у = – 2
Сума двох чисел становить 81, а їх різниця дорівнює 15 Яка із систем відповідає умові задачі, якщо більше число х, а менше - у?
Скільки розв'язків має система рівнянь, графіки яких зображені на малюнку?
Користуючись малюнком, розв'яжіть систему рівнянь:
х + у = 6
х - у = 2
Яка з ліній є графіком лінійної функції?
Розв’яжіть систему рівнянь способом підстановки
(Розв'язування прикріпіть у CLASSROOM
Знайдіть два числа, якщо їхня сума дорівнює 13, а різниця між подвоєним першим і другим числом 8.
Задачу розв'язати за допомогою системи рівняь і прикріпити у CLASSROOM
Через яку з наведених точок проходить графік рівняння 5х-3у=15?
A (0;5); C (4;1); B (3;0); D (2;2)
Графік функції y = 2x + b проходить через точку з координатами (– 2; 10). Знайдіть значення b
Нехай пара чисел (a; b) є розв’язком даної системи рівнянь. Знайдіть значення виразу a² – b².
При якому значенні a дана система рівнянь не має розв’язків?
Люстра та настільна лампа коштували разом 2000 грн. Після того як люстра подорожчала на 10 %, а настільна лампа подешевшала на 10 %, вони стали коштувати разом 2020 грн.
Нехай люстра коштувала спочатку x грн, а настільна лампа — y грн.
Яка з наведених систем рівнянь є математичною моделлю ситуації, описаної в умові задачі?
Розв'яжіть систему рівнянь. Розв'язання системи прикріпіть у CLASSROOM
Обчисліть значення функції у = 2х - 7, якщо значення аргументу дорівнює 6
Функцію задано формулою у = 2х - 7 . Визначте значення аргументу, при якому значення функції дорівнює - 9.
Знайдіть область визначення функції
На яке число треба помножити обидві частини першого рівняння системи, щоб одержати у рівняннях протилежні коефіцієнти при змінній у?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
