20.02 ТРИГОНОМЕТРИЧНІ РІВНЯННЯ

Тести Алгебра 10 клас Тест
Кільчицька І. І.
Додано: 21 лютого
Предмет: Алгебра, 10 клас
Копія з тесту: 20.02 ТРИГОНОМЕТРИЧНІ РІВНЯННЯ
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
18 запитань
Запитання 1

Розв'яжіть рівняння

sin x= 1

варіанти відповідей

π/2+πk, де k∊Z

π/2+2πk, де k∊Z

2πk, де k∊Z

πk, де k∊Z

Запитання 2

sin x=-1

варіанти відповідей

π+2πk,де k∊Z

π/2+πk,де k∊Z

-π/2+2πk,де k∊Z

Запитання 3

sin x=π

варіанти відповідей

x∊R, де k∊Z

πk, де k∊Z

x∊⊘

Запитання 4

Яка градусна міра кута 2π/3?


 

варіанти відповідей

900

 

1000

 

1200

 

1500

Запитання 5

Перетворіть у радіани 1800

варіанти відповідей

π/2

 

π

 

π/4

 2π

Запитання 6

Чому дорівнює значення виразу tgx*ctgx

варіанти відповідей

2

0

-1

1

Запитання 7

Областю значень функції y = cos x є:

варіанти відповідей

[ -1; 1 ] 

  R

 [ -2; 1 ]

 [ 0; 1 ]

Запитання 8

sin2x+cos2x=...?

варіанти відповідей

1

-1

0

2

Запитання 9

Розв'яжіть рівняння

sin x= √3/2

варіанти відповідей

π/2+πk, де k∊Z

(-1)kπ/3+πk, де k∊Z

π/6+2πk, k∊Z

Запитання 10

Розв'яжіть рівняння

sin x= 1/2

варіанти відповідей

±π/6+πk, де k∊Z

(-1)kπ/6+πk, де k∊Z

±π/4 +2πk, де k∊Z

Запитання 11

2sin x= -1

варіанти відповідей

(-1)k+1π/6+πk,де k∊Z

±3π/4+2πk,де k∊Z

±π/4+πk,де k∊Z

Запитання 12

sin x=-√3/2

варіанти відповідей

(-1)k+1π/6+πk,де k∊Z

±π/6+2πk,де k∊Z

π/2+2πk,де k∊Z

Запитання 13

sinx = -√2/2

варіанти відповідей

±3π/4+2πk,де k∊Z

±π/6+2πk,де k∊Z

(-1)k+1π/4+πk,де k∊Z

Запитання 14

Яка градусна міра кута π/3?


 

варіанти відповідей

600

 

450

 

300

 

Запитання 15

Яка градусна міра кута π/4?


 

варіанти відповідей

600

 

450

 

300

 

Запитання 16

Яка градусна міра кута π/6?


 

варіанти відповідей

600

 

450

 

300

 

Запитання 17

Яка градусна міра кута π?


 

варіанти відповідей

900

 

450

 

1800

 

Запитання 18

Яка градусна міра кута π/2?


 

варіанти відповідей

900

 

450

 

600

 

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест