«А дружити треба вміти»

Тести Літературне читання 4 клас Тест
Дрогайцева І. В.
Додано: 17 лютого 2025
Предмет: Літературне читання, 4 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
11 запитань
Запитання 1

Хто автор оповідання «Чи роблять так друзі?

варіанти відповідей

Всеволод Нестайко

Тарас Шевченко

Леся Українка

Запитання 2

Скільки поверхів мав будинок, у якому жили діти?

варіанти відповідей

6

4

12

Запитання 3

Чому Мишко поліз по пожежній драбині?

варіанти відповідей

Злякався, що його покарає Михайло Петрович

Хотів урятувати чиєсь життя

Хотів довести, що нічого не боїться

Запитання 4

Хто примусив Мишка спуститися?

варіанти відповідей

Ігор

Толя

Михайло Петрович

Запитання 5

Визнач головну думку твору


варіанти відповідей

Сміливий завжди перемагає

До хоробрості треба і розум

Коли лякаєш- сам не бійся

Запитання 6

Яка головна думка твору Бориса Комара « Ігор Дзьобик»?

варіанти відповідей

Справжня дружба

Пропажа знайшлася

Не треба бути роззявами

Запитання 7

Чому головний персонаж твору хотів непомітно підкласти товаришу свою річ?

варіанти відповідей

Так було цікавіше

Бо товариш міг і не взяти

Соромився друзів

Запитання 8

Як звали головних герїоїв оповідання

«Таємниця козацького скарбу?»

варіанти відповідей

Іван і Тарас

Данило і Богдан

Петро і Богдан

Запитання 9

Коли Данило потоваришував з Богданом?

варіанти відповідей

Після того, як Богдан допоміг відімкнути двері

Після того, як потрапили до міліції

Після того, як рятувалися від великого собаки

Після того, як Богдан врятував Данька від хуліганів

Запитання 10

Яке прізвисько мав Данько?

варіанти відповідей

Космонавт

Знайко

Футболіст

Гайдамака

Запитання 11

Вибери речення, яке більш підходить до головної думки твору

варіанти відповідей

Кілька разів намагався пограти з хлопцями у футбол, проте все закінчилося розквашеним носом.

Ось так і подружилися Розум та Сила.

Богдан сам тоді перелякався і вирішив більше з цією компанією не ходити.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест