Адаптації Тренувальні тести для підготовки до ЗНО

Додано: 23 вересня 2025
Предмет: Біологія, 11 клас
20 запитань
Запитання 1

Рухом на молекулярному рівні є:

варіанти відповідей

робота війок миготливого епітелію;

циркуляція цитоплазми;

робота білкових комплексів;

розтріскування плодів.

Запитання 2

Білковий комплекс, який забезпечує скорочення м'язових волокон:

варіанти відповідей

флагелін-тубулін

динеїн-кінезин

аксоподії-псевдоподії

актин-міозин

Запитання 3

Мінімальна сила подразника, здатна викликати збудження - це:

варіанти відповідей

збудження;

подразнення

поріг подразнення

збудливість

Запитання 4

Назвіть властивість живих організмів, яка дозволяє їм адаптуватися до змінних умов довкілля:

варіанти відповідей

 розмноження;

подразливість

 ріст

розвиток

Запитання 5

Гіпотонічне середовище - це середовище:

варіанти відповідей

нижче нормального осмотичного

вище нормального

нормальне середовище

нейтральне середовище

Запитання 6

Адекватна відповідь організму на вплив довкілля:

варіанти відповідей

імунітет

терморегуляція

адаптація

регенерація

Запитання 7

Встановіть відповідність між назвою та типом адаптацій:

адаптації

1 фізіологічні 2 фенологічні 3 поведінкові 4 структурні

характеристика

А обрання впродовж року оптимального періоду росту і живлення

Б компоненти тіла, що забезпечують виживання і розмноження

В процеси, що відбуваються в тілі у відповідь на зовнішні впливи

Г стереотипні активні реакції у відповідь на зміни середовища

варіанти відповідей

1 - В 2 - Г 3 - А 4 - Б

1 - В 2 - А 3 - Г 4 - Б

1 - А 2 - Б 3 - В 4 - Г

1 - Б 2 - Г 3 - В 4 - А

Запитання 8

Встановіть відповідність між коадаптацією в симбіозі та процесами, що відбуваюся:

симбіоз

1 хижак-жертва 2 ендосимбіоз 3 паразит-хазяїн 4 мутуалізм

процеси

А утворення мітохондрій, виникнення еукаріотів

Б розвинені органи чуття у одних і отруйні залози у других

В утворення мікоризи

Г взаємодія вірусів з організмами

варіанти відповідей

1 - А 2 - Б 3 - В 4 - Г

1 - Б 2 - Г 3 - В 4 - А

1 - А 2 - В 3 - Б 4 - Г

1 - Б 2 - А 3 - Г 4 - В

Запитання 9

Білкові молекули, що регулюють поділ і рухливість клітин:

варіанти відповідей

Нейромедіатори

Гени

Фактори росту

Ензими

Запитання 10

Сигнальні молекули, що беруть участь у передачі збудження у синапсах:

Запитання 11

Сигнальні молекули, що беруть участь у передачі збудження у синапсах:

варіанти відповідей

Нейромедіатори

Гени

Фактори росту

імуноглобуліни

Запитання 12

Специфічний імунітет передбачає вироблення:

варіанти відповідей

Антигенів

Антитіл

Антиоксидантів

Інтерферонів

Запитання 13

Які адаптації відбуваються шляхом зміни особливостей будови тіла? 

варіанти відповідей

морфологічні 

фізіологічні 

 поведінкові 

 біохімічні

Запитання 14

Прикладом поведінкових адаптацій є: 


варіанти відповідей

обтічна форма тіла риб 

видозміна передніх кінцівок крота 

гніздування птахів 

видовження шиї жирафа 

Запитання 15

Як називають стратегію розмноження, коли тварини народжують багато нащадків, але ці нащадки дрібні й батьки про них не піклуються або піклуються мало? 

варіанти відповідей

K-стратегія 

r-стратегія 

Q-стратегія

T-стратегія 

Запитання 16

Результатом адаптивної радіації є: 

варіанти відповідей

звуження ареалу організмів

 втрата організмом тепла 

екологічна пластичність

утворення нових форм живих організмів 

Запитання 17

Оберіть типи адаптацій:

варіанти відповідей

Поведінкові;

Структурні;

Зовнішні;

Внутрішні;

Фізіологічні

Запитання 18

Назвіть явище тимчасового призупинення життєдіяльності: .

варіанти відповідей

Апоптоз;

Анабіоз;

Резистентність;

Вірулентність

Запитання 19

Вкажіть групу організмів, до якої належить переважна більшість екстремофілів: .

варіанти відповідей

Протисти;

Бактерії;

Археї;

Споровики

Запитання 20

У 1959 році експериментально досліджено ефективність впливу комах-запилювачів у період цвітіння на зав’язування плодів у різних рослин. Ознайомтеся з результатами експерименту, які відображено на діаграмах.

Ефективність впливу комах-запилювачів на зав’язування плодів яблуні (1),

вишні (2) і груші (3) на ізольованих від комах деревах (а) і за вільного доступу комах (б)

Який із наведених висновків можна сформулювати відповідно до результатів дослідження?

варіанти відповідей

кількість зав’язаних плодів залежить від вільного доступу комах-запилювачів

за вільного доступу комах максимальну кількість зав’язаних плодів утворює яблуня

комахи-запилювачі спричинюють збільшення кількості зав’язаних плодів лише у вишні

у період цвітіння ізольованої від комах груші запліднення відбувається

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест