Знайдіть значення арифметичного квадратного кореня √36
Знайдіть значення виразу , якщо m=54
Розв′яжіть рівняння х2=25
Укажіть число , яке є арифметичним квадратним коренем із числа 100
Укажіть корінь рівняння √х=-6
Не виконуючи побудови графіка функції у=х2, з'ясуйте через яку з точок проходить цей графік
обчисліть значення виразу
5√4 - 2√25
Знайдіть значення виразу
1/3√900 + 0,2√1600
При яких значеннях у вираз √-у має зміст ?
Який з наведених виразів не має змісту?
Чому дорівнює значення виразу (2√7)² ?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома