Тетянка любить плавати на човні, коли розливається:
Де качка звила гніздечко?
Що побачив Тетянчин тато в дуплі?
На що були схожі маленькі каченята?
Чому тато якнайшвидше покинув місце біля старої верби з дуплом?
Встанови правильну послідовність подій у плані:
1. Дупло у старій вербі.
2. Любить Тетянка плавати з татом на човні.
3. Минуло кілька днів.
4. Парашутики летять!
5. Тато швидко відплив від верби.
6.От і приводнилися!
Вибери найвдаліший заголовок до тексту:
Чи можна тата й Тетянку назвати друзями природи?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома