Аудіювання за Олена Скуратова «Робот-косарка та рожева квітка»

Прослухай казку Олени Скулатової «Робот-косарка та рожева квітка» та познач правильні відповіді. https://youtu.be/LbEH6NDewoQ?si=O2zFAF_-3rySYpTh


Додано: 2 квітня
Предмет: Літературне читання, 4 клас
7 запитань
Запитання 1

 Навіщо тато придбав Робота-косарку?

варіанти відповідей

Щоб той замість нього працював у дворі. 

Щоб той замість нього косив газон.

Щоб той замість нього грався.

Щоб той замість нього грав з доньками.

Запитання 2

Як Робот-косарка поводився, коли перший раз побачив квітку?

варіанти відповідей

Він зрадів і почав загравати з нею.

Він проїхав повз неї і не помітив.

Він завмер і вирішив змінити траєкторію. 

Він заговорив з нею і познайомився.

Запитання 3

Чому на третій день робот із сумом дивився на квітку?

варіанти відповідей

Яскраві пелюстки квітки згорнулися і зів’яли.

Квітка лежала на землі.

Не знайшов квітки на тому місці.

Діти зірвали квітку.

Запитання 4

 Що відчув Робот-косарка, коли за рік побачив у саду цілу галявину з рожевих квіточок? (2 відповіді)

варіанти відповідей

Він був спантеличений.

Він розплакався.

Він звеселився і заспівав.

Він був зачарований.

Запитання 5

Якими дієсловами автор описав почуття Робота до квітки?

варіанти відповідей

Вона не давала йому працювати.

Вона прив’язала його серце.

Вона полонила його моторчик.

Вона не залишала його в спокої.

Запитання 6

Яка основна тема казки «Робот-косарка та рожева квітка»?

варіанти відповідей

Про те, як роботи можуть виконувати домашню роботу.

Про дружбу між людьми і машинами.

Про здатність навіть механізму відчувати красу природи.

Про правила догляду за газоном. 


Запитання 7

Яка мета казки «Робот-косарка та рожева квітка»?



варіанти відповідей

Розважити читача історією про робота.

Навчити, як правильно доглядати за садом.

Показати важливість помічати й берегти красу природи. 

Розповісти про будову роботів.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест