Числові нерівності та їх властивості

Тести Алгебра 9 клас Тест
Доценко В. В.
Додано: 24 вересня
Предмет: Алгебра, 9 клас
Копія з тесту: Числові нерівності та їх властивості
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

 Із вказаних нерівностей числовими нерівностями є:

варіанти відповідей

8 < 15

14x + 5 > 0

19 + 5x < 1

6<8 < 9

Запитання 2

Порівняйте числа a і b, якщо a – b = 3,4

варіанти відповідей

a < b

a > b    

a = b

a ≥ b

Запитання 3

Відомо, що а > b. Яка з нерівностей хибна?

    

варіанти відповідей

а – 5,1 < b – 5,1   

5,1a > 5,1b    

    

- 5,1a < - 5,1b        

5,1 + a > 5,1 + b

Запитання 4

 Відомо, що b < а. Яка з нерівностей правильна?

  

варіанти відповідей

а + 6,3 > b + 6,3  

– 6,3a > – 6,3b    

  

  – 6,3 + a < – 6,3 + b         

6,3 a < 6,3 b

Запитання 5

Оцініть периметр Р квадрата зі стороною а см, якщо 4 < a < 10.

варіанти відповідей

4 < P < 10

8 < P < 20

8 < P < 14

16 < P < 40

16 < P < 100

Запитання 6

Відомо, що 5 < x < 8. Оцініть значення виразу  2 х.

варіанти відповідей

10 < x < 16

10 < 2x < 16

7 < x < 10

7 < 2x < 10

Запитання 7

Відомо, що 6 < a < 9. Оцініть значення виразу - 4а.

варіанти відповідей

-24 < a < -36

-36 < a < -24

-36 < -4a < -24

-24 < -4a < -36

Запитання 8

Оцініть значення b, якщо 2 <1/b < 5 .

 

варіанти відповідей

2 < b < 5

1/2 < b < 1/5

0,2 < b < 0,5

-5 < b < -2

0,02 < b < 0,5

Запитання 9

Яку нерівність дістанемо, якщо до обох частин нерівності -3 < 5 додати число 7?

варіанти відповідей

-4 < 12

 10 < 12

 -10 < 12

 4 < 12

Запитання 10

Яку нерівність дістанемо, якщо від обох частин нерівності 10 > 7 відняти число 11?

варіанти відповідей

-1 > - 4

1 < 4

 21 > 18

 - 21 < -18

Запитання 11

Яку нерівність дістанемо, якщо обидві частини нерівності 6 > -2 помножити на -5?

варіанти відповідей

-30 < 10

 30 > -10

10 < 30

  -10 > -30

Запитання 12

Порівняйте m і n, якщо m - n = -36

варіанти відповідей

m = n

 m < n

 m >n

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест