Експлуатація паливного господарства і допоміжного устаткування котельної установки
Тверде паливо від місця видобутку до котельних установок зазвичай доставляють:
Місткість бункерів (траншей)палива має бути не менше:
Тип дробильної установки залежить від:
Для видалення з палива металевих часток, які можуть ушкодити дробильні механізми, на тракті подачі палива перед дробарками встановлюють: м
Одним зі способів запобігання самозайманню під час зберігання на складі вугілля є:
Температура в приймальних баках і сховищах мазуту підтримується на рівні:
Як часто необхідно очищати сховища мазуту від бруду й шлаків?
Яка температура повинна підтримуватись в приміщенні ГРП?
Щоб правильно вибрати діаметр газопровідних труб, виконують:
Золошлакова пульпа транспортується:
Які бувають типи системи ШЗВ?
Температура газів перед електрофілътром має бути не більше
Основною характеристикою золоуловлювачів є
Відцентрові машини, призначені для видалення продуктів згоряння й подолання опорів газового тракту котельної установки, називаються:
Агрегатами, що забезпечують подачу в топку повітря, необхідного для організації процесу горіння палива називають:
Під час роботи тягодуттьових машин необхідно контролювати:
У разі зміни навантаження котла необхідно негайно регулювати:
Тиск живильного насоса має перевищувати тиск у барабані котла не менше ніж на:
На шкалі манометра має бути нанесено червону риску, що визначає :
Перевірку манометрів проводять в контрольно-вимірювальних лабораторіях Держстандарту:
На водовказівних приладах та біля водопробних кранів мають бути встановлені металеві покажчики з написами:
Запобіжний клапан − запірний пристрій, що автоматично відкривається в разі:
Для очищення внутрішніх поверхонь від накипу застосовують:
Для контролю за рівнем води в котлі застосовують:
Роботу манометра має перевіряти адміністрація підприємства за допомогою контрольного манометра із записом результатів у журнал контрольних перевірок:
Живильна вода перед надходженням у котел проходить обробку, що передбачає:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
