Хто з вчених експериментально довів існування електромагнітних хвиль?
Майкл Фарадей
Джеймс Клерк Максвелл
Генріх Герц
Андре-Марі Ампер
Хто з вчених експериментально довів існування електромагнітних хвиль?
Майкл Фарадей
Джеймс Клерк Максвелл
Генріх Герц
Андре-Марі Ампер
Що є джерелом (причиною виникнення) змінного електричного поля?
Нерухомий електричний заряд
Постійний магніт
Змінне магнітне поле
Провідник зі сталим струмом
Що є джерелом (причиною виникнення) змінного магнітного поля?
Нерухомий електричний заряд
Змінне електричне поле
Постійний електричний струм
Тільки феромагнетики
Електромагнітне поле — це особлива форма матерії, яка:
Існує лише у вакуумі
Оточує лише електричні заряди, що рухаються рівномірно
Здійснює взаємодію між електрично зарядженими тілами і магнітними тілами (полюсами)
Переносить лише тепло
Яке з наведених тверджень найбільш точно описує природу електромагнітної хвилі?
Це механічна хвиля, що поширюється в ефірі
Це коливання лише електричного поля, що поширюється в просторі
Це система взаємопов'язаних (змінних) електричного та магнітного полів, що поширюється у просторі
Це потік електронів
Яка швидкість поширення електромагнітних хвиль у вакуумі?
Залежить від частоти хвилі
Приблизно 3×108 м/с
Приблизно 340 м/с
Залежить від середовища, але не від вакууму
У якій системі одиниць були сформульовані рівняння Максвелла, що описують електромагнітне поле?
СГС
СI (Система інтернаціональна)
Британська імперська система
Система МКГСС
Вектори напруженості електричного поля та індукції магнітного поля в електромагнітній хвилі є:
Паралельними один до одного
Перпендикулярними один до одного і до напрямку поширення хвилі
Паралельними до напрямку поширення хвилі
Напрямленими довільно
Який фізичний процес демонструє перетворення енергії змінного магнітного поля на енергію змінного електричного поля і навпаки?
Електроліз
Ядерна реакція
Електромагнітна індукція (самоіндукція) та випромінювання
Механічний рух
Де найкраще поширюються електромагнітні хвилі?
Вакуумі
Воді
Металах
Повітрі
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест