Контрольна робота №1 "Вступ. "Розстріляне відродження". Літературний авангард. "Київські неокласики""

Тести Українська література 11 клас Тест
Пантелеймончук В. М.
Додано: 3 жовтня 2023
Предмет: Українська література, 11 клас
Копія з тесту: Контрольна робота №1 "Вступ. "Розстріляне відродження". Літературний авангард. "Київські неокласики""
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
17 запитань
Запитання 1

Авангардну українську літературу представляв

варіанти відповідей

 М. Рильський

  П. Тичина

 М. Семенко

  Є. Плужник

Запитання 2

М. Семенко є автором вірша

варіанти відповідей

 "Місто"

  "Вчись у природи творчого спокою"

 "Пам'яті тридцяти"

  "Солодкий світ"

Запитання 3

Футуристи відмовлялися у своїх творах від

варіанти відповідей

культивування античних форм і об­разів

сміливого експериментування з ху­дожньою формою

захоплення індустріальними пейза­жами

перенесення уваги з людини на ме­ханізми

Запитання 4

Збірку «Соняшні кларнети» написав

варіанти відповідей

Павло Тичина  

Микола Вороний

Євген Плужник

Максим Рильський

Запитання 5

Як називали стиль ранньої лірики П. Тичини?

варіанти відповідей

  Кубізм

Абстракціонізм 

 Кларнетизм

 Конструктивізм

Запитання 6

Поезія «Пам’яті тридцяти» належить до лірики 

варіанти відповідей

 патріотичної

 філософської

 пейзажної

  громадянської

Запитання 7

Образ Каїна використав у своїй поезії

варіанти відповідей

Олександр Олесь

Максим Рильський

Павло Тичина

Євген Плужник

Запитання 8

Образи вікно, сніги, небо, очі з поезії П. Тичини:

варіанти відповідей

"Арфами, арфами..."

"Пам'яті тридцяти"

"Ви знаєте, як липа шелестить"

"О панно Інно..."

Запитання 9

"Розстріляне відродження"-це

варіанти відповідей

умовна назва літературно-мистецької течії у 20-х-на початку 30-х рр. ХХ ст.

нова хвиля модернізму

літературне угрупування

Запитання 10

Літературний напрям, що характеризується радикальним новаторством і схильністю до експериментів

варіанти відповідей

Авангард

Футуризм

Кубізм

Експресіонізм

Запитання 11

Що єднає ліричних героїв віршів М.Рильського «У теплі дні збирання винограду» та «Солодкий світ» 

варіанти відповідей

замилування природою , яка дає митцям натхнення

розчарування , смуток через відсутність гармонії у світі

оптимізм, жага життя, відчуття його радості

патріотичні настрої, прагнення активної громадської діяльності

Запитання 12

Вірш 'У теплі дні збирання винограду' авторства Максима Рильського – один з найкращих прикладів ..... лірики.

На місці пропуску треба написати...

варіанти відповідей

 інтимно-філософської

пейзажної

  патріотичної

  громадянської

Запитання 13

Неокласики у своїй творчості орієнтувалися 

варіанти відповідей

 на античне мистецтво

на західноєвропейську літературу


на італійську літературу

на давню українську літературу

Запитання 14

Лідером «Київських неокласиків» був:

варіанти відповідей

Максим Рильський 

Павло Тичина

Євген Плужник

Микола Зеров.

Запитання 15

Установіть відповідність  

Назва твору      

1. «Арфами, арфами…»

2. «Ви знаєте, як липа шелестить…»

3. «Одчиняйте двері…»

4. «Пам'яті тридцяти»


Мотив 

А національно-визвольне пробу­дження народу

Б світлі сподівання українців і жорстока реальність

В краса кохання весняної ночі

Г роль митця в житті суспільства

Д єдність природи й високих почуттів Людини

варіанти відповідей

1-Д, 2-В, З-А, 4-Б.

1-В, 2-А, З-Д, 4-Г.

1-Д, 2-Б, З-А, 4-Г.

 1-А, 2-В, З-Г, 4-Б.

Запитання 16

Слова Євгена Маланюка «Від кларнета твого — пофарбована дудка зосталась. В окривавлений Жовтень — ясна обернулась весна» присвячені

варіанти відповідей

 М.Рильському 

 П.Тичині

М.Семенку

Є.Плужнику

Запитання 17

Визначте художні особливості футуризму.

варіанти відповідей

сентиментальна тональність творів, використання фольклорної образності, народної пісні, етнографічного матеріалу

реалістичне змалювання характерів у типових обставинах

символічне зображення життєвих реалій

експериментування з мовою, віршуванням, римою; деструкція форми; урбаністичні мотиви й теми

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест