Контрольна робота з теми "Українська література 1920—1930 років. ПОЕЗІЯ". Тестування.

Тести Українська література 11 клас Тест
Пащук М.
Додано: 15 жовтня
Предмет: Українська література, 11 клас
Копія з тесту: Контрольна робота з теми "Українська література 1920—1930 років. ПОЕЗІЯ". Тестування.
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
20 запитань
Запитання 1

Укажіть автора поезії:

... візники - люди

трамваї - люди

автомобілі

бігорух рухобіги...

варіанти відповідей

 В. Свідзинський


 М. Семенко

 Б.-І. Антонич

 

О.Турянський

 

Запитання 2

Визначте ідею поезії М. Рильського «У теплі дні збирання винограду»

варіанти відповідей

 мистецтво — то любов  


  возвеличення краси й гармонійності світу

 

 треба насолоджуватися життям, поки є така можливість

возвеличення почуття кохання, яке знаходить людину в усі часи – і в молодості, і в зрілості

Запитання 3

З якої поезії взято рядок «Світи щодня лампаду Кіпріді добрій»?


варіанти відповідей


 

варіанти відповідей

 «Бажання»

«Зелене Євангеліє»

 «У теплі дні збирання винограду»

  «Прозорий січень небо розтворив»

Запитання 4

Лідером «Київських неокласиків» є:


варіанти відповідей



варіанти відповідей

Микола Зеров.

 Максим Рильський  

Михайль Семенко

О.Турянський

Запитання 5

Лемки, Марія, Бог, ніч, місяць, сани - образи із твору ... 


варіанти відповідей




варіанти відповідей

"Коляда"

"Різдво"

"Вишні"

"Зелена Євангелія"

Запитання 6

Б.-І.Антонич є автором обох творів у рядку




варіанти відповідей

«Арфами, арфами…», «У теплі дні збирання винограду…»

«Вчись у природи творчого спокою…», «Солодкий світ!..»

«Різдво», «Коляда».

«Солодкий світ!..», «У теплі дні збирання винограду…» 

Запитання 7

"Розстріляне відродження" - це...

варіанти відповідей

 досить розмите поняття, що має зв’язок напряму в мистецтвом, літературою, архітектурою, музикою. З’явився він на початку 20 ст., хоча його коріння сягає ще в 19 ст. Ця течія, пов’язана із руйнуванням канонів та традиційних форм до яких звикло людство. 

духовно-культурне та літературно-мистецьке покоління 20-х і 30-х рр. XX ст. в Українській СРР, яке дало високохудожні твори у галузі літератури, філософії, живопису, музики, театру, кіно та яке було знищене пiд час великого терору.

напрям у мистецтві, що розвинувся на початку XX століття здебільшого в Італії й відстоював крайній формалізм, пропагував культ індивідуалізму, відкидав загальноприйняті мовні та поетично-мистецькі норми.

літературний напрям, який характеризується правдивим і всебічним відображенням дійсності на основі типізації життєвих явищ.

Запитання 8

Представником «київських неокласиків» є автор поезії

варіанти відповідей

 

варіанти відповідей

«Бажання»

«Поза межами болю»

«Прозорий січень небо розтворив»

«У теплі дні збирання винограду…»

Запитання 9

Установіть відповідність між автором твору та назвою.


1 В. Свідзінський                        

2 М. Семенко                              

3 М. Рильський                           

4 Б.-І. Антонич 

А «Холодна тиша. Місяцю надламаний»

Б «Коляда»

В «Місто»

Г «У теплі дні збирання винограду»

варіанти відповідей


1 А; 2 В; 3 Г; 4 Б.

 1 Б; 2 Г; 3 А; 4 В.

1 А; 2 В; 3 Б; 4 Г.

1 А; 2 Г; 3 Б; 4 В.

Запитання 10

Укажіть літературний напрям кінця ХІХ – початку ХХ століття

варіанти відповідей




  



 


 

варіанти відповідей

 модернізм

 романтизм

 постмодернізм

соцреалізм

Запитання 11


Поетів, які увійшли в історію української літератури як «ґроно п'ятірне», названо в рядку




варіанти відповідей

Павло Тичина, Максим Рильський, Євген Плужник, Володимир Свідзинський, Богдан-Ігор Антонич

Михайль Семенко, Микола Зеров, Максим Рильський, Павло Филипович, Михайло Драй-Хмара

Євген Плужник, Володимир Свідзинський, Микола Зеров, Освальд Бургардт, Михайло Драй-Хмара

Микола Зеров, Максим Рильський, Павло Филипович, Михайло Драй-Хмара, Освальд Бургардт

Запитання 12

Рядки

Солодкий світ! Простір блакитно-білий

І сонце — золотий небесний квіт.

Благословляє дух ширококрилий

Солодкий світ.

поєднані




варіанти відповідей

рефреном

інверсією

анафорою

епіфорою

Запитання 13

Зі спогадів Ольги Олійник:

"Про поезію, — говорив мені не раз, — я якось не думав...Труднощі справді були великі, бо ... розмовляв лемківським діалектом, а літературну українську мову треба було вивчати від початку.



варіанти відповідей









  

варіанти відповідей

Б.-І. Антонич

Михайль Семенко

Максим Рильський

О. Турянський

Запитання 14

У 1920-ті рр. існували всі літературні угруповання, ОКРІМ

варіанти відповідей

 



  

варіанти відповідей

ВАПЛІТЕ

  «Гарт»

  ЛуГоСад

МАРС

Запитання 15

Установіть відповідність між поданими рядками і видами тропів та риторичних фігур

1. Як срібний птах -

2. Квітами , перлами закосичена -

3. Зимовий вечір

4. Горять світи

А повторення

Б персоніфікація

В порівняння

Г епітет

Д метафора

варіанти відповідей

1в, 2б, 3г, 4а

1б,2в, 3г, 4д

1в,2д,4а, 3г

1в, 2б, 3г, 4д

Запитання 16

 Микола Хвильовий заснував:

варіанти відповідей

 

 

 

  

варіанти відповідей

ВУСПП

 «Ланку»

ВАПЛІТЕ

 МАРС

Запитання 17

Літературний напрям, притаманний поезіям Є.Плужника:

варіанти відповідей

Модернізм

Експресіонізм

Екзистенціалізм

Авангардизм

Запитання 18

У поезії якого автора ставиться запитання: «Чому не можна перевернути свiт? Щоб поставити все догори ногами?»

варіанти відповідей

Є.Плужник

М.Рильський

М. Семенко

П.Тичина

Запитання 19

Утвердження життєздатності нації, незнищенність волелюбного духу народу:

варіанти відповідей

Гуманізм

Оптимізм

Вітаїзм

Синкретизм

Запитання 20

Друге ліричне «Я» поета; умовне літературознавче поняття, яким позначається коло ліричних творів певного автора, форма втілення його осяянь, думок, переживань:

варіанти відповідей

Ліричний герой

Ліричний образ

Ліричний персонаж

Ліричний мотив

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест