Річна контрольна робота за курс загальної середньої освіти учня/учениці (екстернатна форма навчання) з української мови

1. Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення

2. Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово).

Експерти(1) з відомого джерела (2) зазначають, що соціальні мережі (3) – новий (4) виразний (5) спосіб донести(6) свої уподобання (7), подолати боязнь (8) спілкування, випустити пару, але разом (9) з тим і різновид залежності, особливо підлітків(10), яка негативно впливає на психічне й фізичне здоров'я, витісняє особисті стосунки в реальному житті, є ознакою (11) незрілості особистості.

НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами

3. Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

4. Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка

5. Правильно написано всі слова в рядку

  6. Апостроф пишеться в усіх словах рядка

7.  Через дефіс треба писати всі слова рядка

8.     НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні

9. Помилку в написанні слова допущено в рядку

10. М’який знак на місці пропуску НЕ треба писати в усіх словах рядка

11. Літеру й на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

12. Суфікс -ик- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ  

13. Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка

14. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.

Щоб… впоратися з контрольними завданнями, не полінуйтеся ... підручник і повторити матеріал, зосередившись на … з правил.                      Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

15. Неправильно оформлено пряму мову в реченні

16. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак). Побачивши трьох хлопців, (1) Степан мимоволі похолов, (2) але за мить пізнав серед них Левка й збагнув ситуацію: (3) ті двоє - (4) кавалери Нюсі й Ганнусі, (5) Левко просто прийшов на частуання, а Надійка вільна, (6) вільна для нього, (7) бо ж вона перша схопилась з-за столу й привітала його.

Неправильно обrунтовано вживання розділових знаків у рядку.

17. Визначте правильні варіанти послідовного заповнення пропусків для кожного речення

17. У нас ________ ціни на ________ засоби

18. Завдання 18-22 стосуються речень, що первісно становили зв'язний текст.

Прочитайте речення й виконайте завдання до них.

Первісний текст буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку

♫ Мабуть, ці люди просто лукавлять перед іншими, а може, і самі перед собою, прикриваючи свою слабкість.

♛ Вони виправдовують себе, кажучи: «Ну немає в мене сили волі».

★ Деякі люди стверджують, що їм сила волі не потрібна, або що їм це просто не дано.

■ Тому й зарядку і холодний душ вранці з чистою совістю відкладуть до наступного понеділка.

♥ Так само за звичкою дістануть черговий пакетик чипсів або зроблять щось таке, від чого відмовилася б вольова людина.

19. Прочитайте речення й виконайте завдання до них.

♫ Мабуть, ці люди просто лукавлять перед іншими, а може, і самі перед собою, прикриваючи свою слабкість.

♛ Вони виправдовують себе, кажучи: «Ну немає в мене сили волі».

★ Деякі люди стверджують, що їм сила волі не потрібна, або що їм це просто не дано.

■ Тому й зарядку і холодний душ вранці з чистою совістю відкладуть до наступного понеділка.

♥ Так само за звичкою дістануть черговий пакетик чипсів або зроблять щось таке, від чого відмовилася б вольова людина.

Складнопідрядним з означальною частиною є речення, позначене

20. Прочитайте речення й виконайте завдання до них.

♫ Мабуть, ці люди просто лукавлять перед іншими, а може, і самі перед собою, прикриваючи свою слабкість.

♛ Вони виправдовують себе, кажучи: «Ну немає в мене сили волі».

★ Деякі люди стверджують, що їм сила волі не потрібна, або що їм це просто не дано.

■ Тому й зарядку і холодний душ вранці з чистою совістю відкладуть до наступного понеділка.

♥ Так само за звичкою дістануть черговий пакетик чипсів або зроблять щось таке, від чого відмовилася б вольова людина.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному

21. Прочитайте речення й виконайте завдання до них.

♫ Мабуть, ці люди просто лукавлять перед іншими, а може, і самі перед собою, прикриваючи свою слабкість.

♛ Вони виправдовують себе, кажучи: «Ну немає в мене сили волі».

★ Деякі люди стверджують, що їм сила волі не потрібна, або що їм це просто не дано.

■ Тому й зарядку і холодний душ вранці з чистою совістю відкладуть до наступного понеділка.

♥ Так само за звичкою дістануть черговий пакетик чипсів або зроблять щось таке, від чого відмовилася б вольова людина.

Вставні слова є в реченні, позначеному

22. Прочитайте речення й виконайте завдання до них.

♫ Мабуть, ці люди просто лукавлять перед іншими, а може, і самі перед собою, прикриваючи свою слабкість.

♛ Вони виправдовують себе, кажучи: «Ну немає в мене сили волі».

★ Деякі люди стверджують, що їм сила волі не потрібна, або що їм це просто не дано.

■ Тому й зарядку і холодний душ вранці з чистою совістю відкладуть до наступного понеділка.

♥ Так само за звичкою дістануть черговий пакетик чипсів або зроблять щось таке, від чого відмовилася б вольова людина.

У формі знахідного відмінка вжито всі слова, окрім

23. З'ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).

Речення

Певно, Дон Кіхот визрівав ще з (1)тих незнаних,загублених у темряві праісторії часів, коли (2)малосила людина вперше, може, невміло, але чесно стала (3)супроти тріумфу неправди, — і не скінчиться він (4)доти, доки не затреться відмінність між добром і злом.

Частини мови

24. Доберіть приклад до кожного типу односкладного речення.

Тип односкладного речення

1 означено-особове

2 неозначено-особове

3 узагальнено-особове

4 безособове

Приклад речення

А Надворі пахне першою травою.

Б Що посієш, те й пожнеш.

В Ніжні сутінки. Вечір.

Г Так шуміть же, гаї неозорі.

Д Задзвонили в усі дзвони по всій Україні.

25. Узагальнено-особовим є речення