Медіаграмотність

пропаганда

редагування

цензура

тотальний контроль

медіа не впливають на людину і громадську думку

медіа впливають на людину і громадську думку

людина і суспільство перебувають під повним контролем медіа

листи, фотографії, тексти, дані органів влади, статистичних установ

науково-популярні публікації, посібники

підручники, біографії,навчальні матеріали

довідники, енциклопедії, бази даних, реферати

вплив через комунікацію на ставлення населення до певного питання

контроль влади за змістом та поширенням інформації

свідоме викривлення інформації заради формування певного погляду, ставлення до певної особи чи явища

звичайна та соціальна реклама мають різні аудиторії

соціальна реклама не розрахована на отримання прибутку

соціальна реклама використовує інші медіа, ніж звичайна

у соціальну рекламу вкладаються порівняно невеликі кошти

достовірність інформації

відсутність критики

повнота інформації

патріотизм

наявність критики

повідомлення має містити відповіді на всі запитання "Де? Хто? Коли? Що? Як? Чому?"

повідомлення має містити хоча б половину відповідей на запитання

у тексті повинно бути не менше 20 рядків, а сюжет на ТБ триватиме не менше ніж хвилину

усі відповіді правильні

запитати у колег, друзів, які читали той самий текст чи дивилися той самий сюжет наскільки вони у це вірять

знайти першоджерело інформації та подумати чи варте воно довіри

це не є можливим

позитивним впливом інтернету

результатом соціальних процесів

конфліктами у сіспільстві

негативним впливом інтернету

масмедіа

інформація

інформаційний процес

засоби масової інформації

усі медіамеседжі сконструйовані

медіамеседжі формують наше сприйняття реальності

медіамеседжі не містять комерційного втручання

різні аудиторії по-різному розуміють один і той самий меседж

Так

Ні