Необоротні й оборотні хімічні процеси

Тести Хімія 11 клас Тест
Стахурська Н. П.
Додано: 3 листопада 2019
Предмет: Хімія, 11 клас
Тест виконано: 1045 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
8 запитань
Запитання 1

За кількістю і складом реагентів і продуктів реакції хімічні реакції поділяють на такі типи:

варіанти відповідей

екзотермічні

розкладу

заміщення

сполучення

обміну

Запитання 2

Укажіть умови перебігу необоротних реакцій:

варіанти відповідей

випадання осаду

зміна ступенів окиснення

виділення газу

утворення малодисоційованої сполуки

Запитання 3

Укажіть згідно якого закону відбуваються хімічні реакції:

варіанти відповідей

закон об'ємних відношень - закон Гей-Люссака

закон збереження енергії

закон збереження маси речовини - закон Ломоносова

закон Авогадро

Запитання 4

Укажіть типи реакцій за напрямком перебігу реакції:

варіанти відповідей

окисно-відновні

необоротні

оборотні

розкладу

Запитання 5

Укажіть тип хімічної реакції, якщо її можна подати у вигляді рівняння

СаСО3 (тв.) → CaO(тв.) + СО2 (г) ; ΔН > 0

варіанти відповідей

необоротна й ендотермічна

оборотна й ендотермічна

необоротна й екзотермічна

оборотна й екзотермічна

Запитання 6

Укажіть тип хімічної реакції, якщо її можна подати у вигляді рівняння

СО(г) + Н2О → СО2(г) + Н2(г) ; ΔН < 0

варіанти відповідей

необоротна й ендотермічна

оборотна й екзотермічна

необоротна й екзотермічна

оборотна й ендотермічна

Запитання 7

Укажіть рівняння хімічної реакції, що є реакцією заміщення та екзотермічною:

варіанти відповідей

СН4(г) + 2О2(г) → 2Н2О(г) + СО2(г); ΔН < 0

N2(г) +О2(г) → 2NО(г); ΔН > 0

S(тв) + О2(г) → SО2(г); ΔН < 0

2Na(тв) + 2Н2О(р) → 2NaОН(р) + Н2(г); ΔН < 0

Запитання 8

Укажіть рівняння реакції, що є реакцією сполучення та ендотермічною:

варіанти відповідей

СН4(г) + 2О2(г) → 2Н2О(г) + СО2(г); ΔН < 0

 

 N2(г) +О2(г) → 2NО(г); ΔН > 0

S(тв) + О2(г) → SО2(г); ΔН < 0

 2Na(тв) + 2Н2О(р) → 2NaОН(р) + Н2(г); ΔН < 0

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест