Особливості соціально-економічного розвитку західноукраїнських земель у ІІ пол.19 ст.

Тести Історія України 9 клас Тест
Амелін О.
Додано: 28 січня 2022
Предмет: Історія України, 9 клас
Копія з тесту: Особливості соціально-економічного розвитку західноукраїнських земель у ІІ пол.19 ст.
Тест виконано: 421 раз
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
13 запитань
Запитання 1

Центром Східної Галичини було місто:

варіанти відповідей

Львів

Холм

Чернівці

Ужгород

Краків

Запитання 2

Закарпаття входило до складу:

варіанти відповідей

а. Буковини

б. Володимерії

в. Королівства Галичини і Лодомерії

г. Угорського королівства

Запитання 3

Які галузі промисловості розвивалися на західноукраїнських землях у др. пол. ХІХ ст.

варіанти відповідей

а) металургія, цукрова

б) нафтова, лісозаготівельна

в) вугільна, нафтова

г) текстильна, вугільна

Запитання 4

Заміна основних ручних знарядь праці системою робочих машин, впровадження у виробництво парових двигунів, формування пролетаріату та буржуазії – це ознаки

варіанти відповідей

а. буржуазної революції

б. форсованої індустріалізації

в. промислового перевороту

г. технічної реконструкції

Запитання 5

Що характеризує промисловий розвиток західноукраїнських земель у другій половині 19 ст.?

варіанти відповідей

а) створення, за підтримки уряду, першого в Україні цукрового синдикату.

б) промисловий переворот завершився в 70-ті рр. 19 ст.

в) регіон був ринком збуту для товарів, вироблених сусідніми (більш розвиненими) промисловими регіонами

г) швидкі темпи розвитку машинобудівної, металургійної, залізорудної промисловості

Запитання 6

Метою розгортання кооперативного руху на західноукраїнських землях наприкінці XIX ст. було:

варіанти відповідей

а) покращення соціально-економічного становища українського селянства

б) створення великих колективних сільськогосподарських підприємств

в) формування єдиного загальноукраїнського сільськогосподарського ринку

г) організація міграції українського селянства за Океан

Запитання 7

Яку кооперативну організацію було засновано у Галичині в 1883 р. В. Нагірним?

варіанти відповідей

а) «Просвіта»

б) «Сільський господар»

в) «Народна торгівля» 

г) «Маслосоюз»

Запитання 8

Переселення людей за межі країни з метою пошуку роботи й вільних земель -це

варіанти відповідей

а) Аграрне перенаселення 

б) Трудова еміграція

в) Соціальне розшарування 

г) Кооперативний рух

Запитання 9

Хто є засновником кооперативного руху в Галичині?

варіанти відповідей

а) М. Павлик

б) І. Франко

в) Ю. Романчук 

г) В. Нагірний

Запитання 10

Вкажіть правильну хронологічну послідовність подій.

1. Відкриття залізниці «Перемишль – Львів»;

2. Скасування австрійським імператором панщини.

3. Створення у Львові першого кооперативу в західноукраїнських землях;

варіанти відповідей

2,3,1.

2,1,3

3,2,1

3,1,2

Запитання 11

Завершіть речення. На кінець 19 ст. 75% населення Східної Галичини та Буковини були зайняті у ...

варіанти відповідей

А. видобутку та переробці нафти

Б. сільському і лісовому господарствах

В. промисловому виробництві

Г. кооперативному русі

Запитання 12

«Райффайзенками» називали

варіанти відповідей

а. кредитні кооперати у містах, що надавали дешеві кредити для створення невеликих підприємств

б. кредитні кооперати на селі, що надавали селянам дешеві та доступні кредити. 

  в. кредитні кооперативи для надання позик для організації торгівлі

Запитання 13

Позначте два правильних твердження: 

варіанти відповідей

У 1909 р. за видобутком нафти Галичина посідала 3-тє місце у світі після США і Росії.

Залізничне будівництво у Галичині стимулювали приток робітничої сили з Бессарабії та інших куточків Російської імперії.

У 90-х роках 19 ст. у Галичині вдалось подолати таке явище як аграрного перенаселення.

Завдяки запровадженню нових досягнень агрономії та сільськогосподарської техніки Галичина та Буковина поступово стали експортерами дешевого хліба у Європу. 

На західноукраїнських землях у сільському господарстві працювало близько 75—80 % населення.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест