На малюнку зображено графік функції y = f(x), яка визначена на проміжку
[–6; 5]. На яких проміжках ця функція зростає?
[–2; 2]
[–1; 5]
[–6; –1]
[–2; 3]
На малюнку зображено графік функції y = f(x), яка визначена на проміжку
[–6; 5]. На яких проміжках ця функція спадає?
[–6; –1]
[–1; 5]
[–2; 3]
[–2; 2]
На малюнку зображено графік функції y = f(x), яка визначена на проміжку
[–6; 5]. Визначте знак похідної функції на проміжку [–1; 1].
+
-
На малюнку зображено графік функції y = f(x), яка визначена на проміжку
[–6; 5]. Визначте знак похідної функції на проміжку [–6; –4].
+
-
Знайдіть критичні точки функції
y = 2x2 – 3
√ 3/2
3
4
0
Знайдіть критичні точки функції
y = x3 + 6x2
–4
0 і –4
0 і 4
Знайдіть проміжки зростання функції
y = 5 – 3x2
(–∞; +∞)
(0; 5)
(–∞; 0)
(0; +∞)
На малюнку зображено графік функції y = f(x), яка визначена на проміжку
[–6; 5]. Визначте знак похідної функції на проміжку [–4; –3].
-
+
Знак похідної функції у = /(х), визначеної на R, змінюється за схемою, зображеною на малюнку/. Визначте проміжки, на яких функція спадає
x ≤ -2
[-2; 0]
x ≥ 4
0 ≤ x ≤ 3
[3; 4]
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google