Підсумкова контрольна робота
Сумарну кількість балів учня необхідно поділити на 10.
Вкажіть натуральне число
Серед яблук, що були заготовлені на зиму, 5% виявилися зіпсованими. Яка ймовірність з першої спроби витягти навмання незіпсоване яблуко?
Укажіть проміжок, якому належить корінь рівняння
Укажіть функцію, графік якої проходить через дві зображених на малюнку точки.
Укажіть рівність або нерівність, у якій поставлено неправильний знак.
Фермер виростив врожай: 200 динь з середньою масою плоду 2 кг, 150 кавунів із середньою масою плоду 6 кг і 100 гарбузів із середньою масою плоду 5 кг. Яка середня маса одного плоду?
Укажіть функцію, графіку похідної якої належить точка N (1;1)
Номер телефону складається із 7 цифр, перші 3 з яких є номером АТС (автоматичної телефонної станції). Яку Найбільшу кількість абонентів може обслуговувати одна АТС?
Розв'яжіть нерівність
Знайдіть значення виразу
На малюнку зображено графік похідної функції у=f(х), визначеної на проміжку (a;b). Укажіть кількість максимумів функції f(х) на вказаному проміжку.
Знайдіть значення виразу
Розв'яжіть рівняння
Знайдіть значення виразу
Обчисліть
Перший токар за 8 год виготовляє 25 деталей, а другий - 23 деталі. Знайдіть середню продуктивність спільної праці цих токарів за 1 год.
Укажіть ескіз графіка квадратичної функції
Укажіть взаємне розміщення графіка функції y=f(х) і графіка функції y= -f(х) за умови f(х) ≠0
В англійському алфавіті 26 літер, 6 з них - голосні. Скільки процентів складають готосні літери від приголосних?
Діаграма, зображена на малюнку, містить інформацію про об'єми споживання природного газу в Україні (в млрд. м3) протягом кількох років. Користуючись діаграмою, установіть, які з наведених тверджень є правильними.
І. У 2005 р. використано 1,5 разу більше газу, ніж у 2009 р.
ІІ. Об'єми газу, спожитого щорічно з 2007 по 2013 рр.
ІІІ. Об'єми газу, спожитого в 2011 р., більший за середнє арифметичне об'ємів газу, спожитого в 2007,2009 і 2013 рр.
Знайдіть похідну функції
0
Укажіть найбільше ціле число, яке НЕ є розв'язком нерівності
Яке з чисел cos π∕₂, cos2, cos5, cos6π, cos1 - є нйбільшим?
Знайдіть восьмий член арифметичної прогресії, якщо відомо, що сума третього, сьомого і чотирнадцятого членів цієї прогресії дорівнює 15.
Укажіть число цілих розв'язків нерівності 4 ≤ х2 ≤ 9
Установіть відповідність між виразами (1-4) і числами (А-Д), що є значеннями даних виразів.
Установіть відповідність між нерівностями (1-4) і числами (А-Д), які є найбільшими цілими розв'язками цих нерівностей.
Установіть відповідність між виразами (1-4) і рівними їм степенями із дробовими показниками (А-Д)
Установіть відповідність між рівняннями (1-4) та кількістю їх коренів (А-Д)
На рисунку зображено графік функції y=f(x), яка задана на проміжку [-2;4] і диференційована на проміжку (-2;4). Установіть відповідність між числами (1-4) і проміжками (А-Д), яким належать ці числа.
Установіть відповідність між логарифмічними виразами (1-4) і їх числовими значеннями (А-Д)
Установіть відповідність між формулами (1-4), якими задано функції, і малюнками (А-Д),на яких зображено графіки цих функцій.
Установіть відповідність між заданими виразами (1-4) і тотожно рівними їм виразами (А-Д)
Установіть відповідність між задачами (1-4) і їх розв'язками (А-Д)
Установіть відповіднімть між тригонометричними вправами (1-4) і тригонометричними виразами, що їх тотожно дорівнюють (А-Д)
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
