Завдання 1-7 по 1 балу, завдання 8 - 2 бали, завдання 9 - 3 бали. Максимальна оцінка - 12 балів.
Якщо осьовий переріз циліндра - квадрат, площа якого дорівнює 100 см2, то площа основи циліндра дорівнює:
Якщо R і H — радіус і висота циліндра, то площа бічної поверхні циліндра дорівнює:
Якщо радіус і твірна конуса відповідно дорівнюють 2 і 5 см, то площа бічної поверхні конуса дорівнює:
Якщо радіус сфери дорівнює 5 см, то площа сфери дорівнює:
Якщо висота конуса дорівнює 3 см, а діаметр основи — 8 см, то площа бічної поверхні конуса дорівнює:
Якщо довжина кола основи циліндра дорівнює 18 см, а висота — 0,5 см, то площа бічної поверхні циліндра дорівнює:
Якщо поверхня кулі дорівнює 36π , то площа діаметрального перерізу дорівнює:
Якщо діагональ осьового перерізу циліндра дорівнює d і утворює з площиною основи кут α , то площа бічної поверхні циліндра дорівнює:
Якщо точка віддалена від поверхні кулі на відстані, що дорівнює радіусу кулі, то з цієї точки видно частину кулі, площа якої відноситься до площі кулі, як:
Обчисліть площу бічної поверхні конуса, твірна якого дорівнює 5 см, а висота становить 4 см.
Знайдіть обʼєм циліндра, осьовим перерізом якого є квадрат,якщо периметр квадрата 8 см.
Обчисліть площу сфери, якщо довжина великого кола дорівнює 8π см.
Якщо півкруг радіуса R обертається навколо свого діаметра як осі, то обʼєм утвореного тіла обертання дорівнює…
Переріз кулі площиною має площу 81π см2. Знайдіть відстань від центра кулі до площини перерізу, якщо радіус кулі дорівнює 15 см.
Обʼєм циліндра дорівнює 72π. Визначте висоту цього циліндра, якщо радіус його основи дорівнює 3.
Радіус основи конуса дорівнює 6, висота дорівнює 3√3. Оберіть правильне твердження…
Укажіть формулу для визначення радіуса Rсфери, площа якої дорівнює S.
Геометричне тіло, утворене обертанням прямокутного трикутника навколо одногої з його катетів називається:
Знайдіть об'єм кулі, радіус якої дорівнює 9 см.
Знайдіть об'єм циліндра ,радіус основи якого дорівнює 5 см, а висота - 10 см
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома