Поняття мовної стійкості. Практична риторика: тропи, риторичні фігури

Тести Українська мова 11 клас Тест
Чачанідзе Н. Г.
Додано: 26 вересня 2020
Предмет: Українська мова, 11 клас
Тест виконано: 1480 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Мовна стійкість - це

варіанти відповідей

право навчатися рідною мовою поряд з державною мовою в класах (групах), створених відповідно до частини першої статті 7 Закону України «Про освіту» та частини першої статті 21 Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної»

намір та поведінка особистості чи групи людей спрямовані на послідовне, непохитне користування в щоденному спілкуванні певною мовою чи мовними засобами, незалежно від мови співрозмовника.

 взаємодія мовних систем в умовах білінгвізму, яка виникає або в процесі мовних контактів, або в процесі індивідуального засвоєння нерідної мови.

втрата своєї мови особою, етнічною групою чи народом і перехід на мову іншого народу, а також утрата мовою своїх оригінальних рис під впливом мови панівної нації.

Запитання 2

На другий склад падає наголос у слові 

варіанти відповідей

ваги

випадок

вантажівка

витрата

дочка

Запитання 3

Обрати речення, що містить риторичне запитання

варіанти відповідей

 Скільки відсотків громадян України вважають українську мову рідною?


Яка демографічна ситуація в Україні?


 Скільки відсотків громадян спілкуються українською мовою в нашій державі?

 Чому українці забувають про те, що вони українці?


 

Запитання 4

 Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка

варіанти відповідей

сьомий, шість, сюди

здогад, зяблик, низка

літак, квітчати, нитка

межа, ложці, дужка

лук, анекдот, ковдр

Запитання 5

Прочитайте рядки.

Ніч підняла завісу –

біла симфонія снігу

пливла над щоглами лісу.

В уривку НЕМАЄ

варіанти відповідей

епітета

метафори

персоніфікації

метонімії

Запитання 6

Прочитайте рядки.

Як обрій спав, на сонці розімлілий,

як ховрашки причаєно снували

і пахнув медом чебрецевий чад.

В уривку НЕМАЄ

варіанти відповідей

епітета

метафори

персоніфікації

оксиморона

Запитання 7

Прочитайте рядки.

О люба Інно, ніжна Iнно,

Любові усміх квітне раз — ще й тлінно.

Сніги, сніги, сніги...

Я Ваші очі пам'ятаю,

Як музику, як спів.

Зимовий вечір. Тиша. Ми.

В уривку наявні такі художні засоби

варіанти відповідей

порівняння, епітет, метафора, рефрен

порівняння, метонімія, метафора, рефрен

порівняння, епітет, метафора, літота

порівняння, епітет, перифраза, рефрен

Запитання 8

Прочитайте рядки.

Ви знаєте, як сплять старі гаї?

Вони все бачать крізь тумани.

Ось місяць, зорі, солов'ї…

"Я твій" — десь чують дідугани,

А солов'ї!..

В уривку наявні такі художні засоби

варіанти відповідей

риторичне запитання, оксиморон, персоніфікація

персоніфікація, символ, анафора

символ, риторичне запитання, синекдоха

риторичне запитання, символ, персоніфікація

епітет, паралелізм, порівняння

Запитання 9

Прочитайте рядки.

На кого посміла знятись

Зрадника рука?

В уривку наявні такі художні засоби

варіанти відповідей

синекдоха, риторичне питання

синекдоха, паралелізм

синекдоха, епіфора

синекдоха, анафора

оксиморон, епіфора

Запитання 10

Наділення неживих предметів властивостями людини - це

варіанти відповідей

персоніфікація

метонімія

метафора

евфемізм

оксиморон

Запитання 11

Уживання слова в переносному значенні на основі подібності двох предметів чи явищ за формою, кольором, функцією та ін. - це

варіанти відповідей

епітет

метафора

перифраза

гіпербола

анафора

Запитання 12

Обрати неправильне визначення

варіанти відповідей

метафора - заміна назви цілого назвою його частини, однини множиною, родового поняття видовим або навпаки

порівняння - образний вислів, побудований на зіставленні двох предметів або станів, що мають спільну ознаку

оксиморон - поєднання непоєднуваного, протилежних, логічно не сумісних понять

евфемізм - використання пом'якшеного слова чи вислову замість неприємного, небажаного чи вульгарного слова

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест