Практичні завдання до екзамену з української мови (за професійним спрямуванням)
Стилістичну норму порушено в рядку:
Орфографічну норму порушено в рядку:
Яку мовну норму порушено у поданому реченні
Доле моя Україно, як це і що ж воно сталося. Де твоя воля орлина, гордість твоя соколина, слава козацька нетлінна мова твоя солов’їна (Б. Старчевський).
Граматичну норму порушено в рядку:
Усі слова належать до офіційно-ділового стилю в рядку:
Комплімент висловлено в рядку:
Стандартну черговість фраз у зверненні до незнайомої людини наведено в рядку:
Висловлення власного погляду подано в рядку:
Виберіть правильні варіанти (2):
Виберіть правильні акцентуаційні варіанти:
Виберіть правильні варіанти
Оберіть коректний варіант привітання:
Позначте рядок, у якому всі слова близькі за значенням:
Виберіть пару антонімів:
Позначте слово, яке можна поєднати за змістом зі словом «особистий, -а, -е»:
Позначте речення, у якому за змістом можливі обидва слова, наведені в дужках:
Позначте речення, у якому правильно вжито всі слова та форми:
Позначте рядок, у якому речення потребує виправлення:
Позначте речення, яке правильно передає зміст прямої мови: Промовець зауважив: «Мені важливо знати, як моя робота вплине на розвиток подій».
Позначте три вислови, які відповідають нормам культури мови:
Позначте три словосполучення, які утворено правильно:
Позначте три словосполучення, які утворено правильно:
Позначте три літери (А, Б, В, Г, Д або Е), на місці яких потрібно поставити розділові знаки:
Шановний Іване Андрійовичу!
Повідомляємо Вам (А) що наш юрист Іваненко Г. К. прибуде літаком до м. Львова (Б) 2 квітня о 17:00 годині (В) рейс 2234. Люб’язно просимо Вас (Г) зустріти його (Д) привезти до головного офісу (Е) та надати всі необхідні документи для підготовки проєкту договору.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
