Допущено помилку при написанні прикметників у рядку
Помилку при написанні суфіксів допущено в рядку
Префікс пре- треба писати в усіх словах рядка
Визначте рядок, де на місці пропусків у всіх словах пишеться літера И :
Префікс при - в сіх словах рядка:
Виберіть рядок, де допущено помилку у написанні префікса:
Помилку в чергуванні приголосних при їх збігові допущено в рядку:
Префікс С треба писати в усіх словах рядка
Префікс зі- треба писати у слові
Префікс с- треба писати у слові
Префікс з- треба писати в усіх словах рядка
До усіх слів якого ряду треба підставити префікс розі-?
Літеру е треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
Літеру и треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
Літеру з треба писати на місці крапок у всіх словах рядка
За допомогою суфікса -ов- утворюються прикметники від усіх іменників рядка
За допомогою суфікса -ев- (-єв-) утворюються прикметники від усіх іменників рядка
Усі слова треба писати з префіксом пре- в рядку
Усі слова треба писати з префіксом при- в рядку
Допущено помилку при написанні прикметників у рядку
За допомогою суфікса -ов- утворено всі прикметники рядка
За допомогою суфікса - ев- (- єв-) утворені всі прикметники рядка
Літера И пишеться в закінченнях усіх прикметників рядка
За допомогою суфікса -ев- (єв) утворюються прикметники від усіх іменників рядка
Помилку в написанні прикметикового суфікса допущено в рядку
Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
Правильно записаний прикметник у рядку
За допомогою суфікса -ичн- утворюються відносні прикметники від усіх іменників рядка
Літеру -и- на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
Літеру -і- на місці пропуску треба писати у всіх словах рядка
Літеру -о- треба писати на місці пропуску у слові
Літеру - є- треба писати на місці пропуску в слові
У котрому рядку допущено помилки у правописі префіксів:
Суфікс -ов- у прикметниках пишемо, якщо:
У прикметниках іншомовного походження суфікс -ичн- пишемо:
Дійовий- дієвий - вказані слова мають ........ лексичне значення
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома