Рослини. Частина 3
Укажіть назву рослини, на коренях якої можуть оселятися бульбочкові бактерії:
Укажіть назву мінерального азотного добрива:
Укажіть хімічний елемент, необхідний для синтезу хлорофілу:
Літерою Х на рисунку позначено складний листок:
Укажіть, сполуки якого хімічного елемента посилюють ріст надземних частин рослини:
Блідо-зелене або блідо-жовте забарвлення рослин свідчить про нестачу:
Ріст корення в довжину відбувається за рахунок:
Укажіть назву видозміни кореня:
Укажіть, для чого здіснюють пікірування кореня:
Укажіть функцію кореневого чохлика:
Кореневі бульби утворюються в результаті потовщення:
Для типових коренів характерні:
Укажіть назву виждозміни коренів, головною функцією яких є дихання:
Укажіть назву найдовшої зони кореня:
Укажіть симбіоз коренів:
Позначте складову, відсутню в первинній будові кореня:
Укажіть назву надземної видозміни пагона:
Укажіть, видозміною якого органу є надземна бульба капусти кольрабі:
Укажіть назву галузі біологічної науки, яка вивчає мохи:
Укажіть назву видозміненого підземного пагона, на якому розміщені брунькі та додаткові корені:
Укажіть різновид твірної тканини, яка утворює конус наростання пагона:
Укажіть назву видозміненого підземного пагона з дуже вкороченим стеблом і видозміненими листками:
Укажіть, видозміною якого органа є бульбоцибулина гладіолуса:
Укажіть видозміну пагона:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
