Розрізнення прислівників та співзвучних сполук

Тести Українська мова 10 клас Тест
Гульченко Ю.
Додано: 12 травня 2020
Предмет: Українська мова, 10 клас
Тест виконано: 632 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
20 запитань
Запитання 1

Разом треба писати слова (виділені) в реченні рядка:

варіанти відповідей

Зауважую вам в/останнє.

В/останнє речення треба внести корективи.

Дід лаштувався в/останнє чумакування.

Вони постукали в/останнє вікно.

Запитання 2

Окремо треба писати слова (виділені) в реченні рядка:

варіанти відповідей

Дівчина як/ось опинилася там сама.

Як/ось і батько на поріг.

Як/ось воно буде.

Може, як/ось викрутимось.

Запитання 3

Окремо треба писати слова (виділені) в реченні рядка:

варіанти відповідей

Слон ходить по/волі, неспішно.

Велике дерево по/волі росте.

Вікно по/волі згасало.

Мене по/волі і неволі носило всюди.

Запитання 4

Разом треба писати слова (виділені) в реченні рядка:

варіанти відповідей

До мене в/день народження прийшли друзі.

Не дери ніс до/гори, бо перечепишся і впадеш.

Говори до/гори, а гора горою.

Заїхали спочатку в/перше, а потім у/друге село.

Запитання 5

Разом треба писати слова (виділені) в реченні рядка:

варіанти відповідей

Усі наблизились до/купи подарунків.

До/купи сміття наближалася машина.

Він дійшов до/купи листя.

Усі іграшки зібрані до/купи.

Запитання 6

Разом треба писати слова (виділені) в реченні рядка:

варіанти відповідей

Вірш усі вивчили на/пам'ять.

На/пам'ять він не скаржився.

На/пам'ять усі купували сувеніри.

Це фото подароване на/пам'ять.

Запитання 7

Окремо треба писати слова (виділені) в реченні рядка:

варіанти відповідей

У/перше побачили таку красу.

Постукали тихо у/перше вікно.

До школи він прийшов у/перше.

У/перше вони побачились сьогодні.

Запитання 8

Виділене слово пишеться з дефісом у рядку:

варіанти відповідей

по/новому мосту

пройшовся по/новому покриттю

по/новому живемо

походив по/новому килиму

Запитання 9

Виділене слово пишеться окремо у рядку:

варіанти відповідей

по/українському звичаю

говорити по/українському

пишу по/українському

написано по/українському

Запитання 10

Виділене слово пишеться окремо у рядку:

варіанти відповідей

Летіли до/дому задоволені.

Вони поспішали до/дому.

До/дому хотілося вже всім.

До/дому було вже зовсім близько.

Запитання 11

Вказати речення, у якому є помилка.

варіанти відповідей

Зважай на силу суперника.

Вони на силу подолали шлях.

Сподівайся на силу свою.

Кінь насилу ступав.

Запитання 12

Вказати речення, в якому немає помилки.

варіанти відповідей

Усередині все похололо.

Стіл стояв усередині квартири.

Усередині підручника була закладка.

Він відчував біль у середині.

Запитання 13

Вказати речення, у якому є помилка.

варіанти відповідей

Надворі йшов дощ.

Надворі лежали дрова.

Надворі було вже темно.

Весна вже надворі.

Запитання 14

Вказати речення, у якому є помилка.

варіанти відповідей

Стежка впиралася у гору.

Літак несподівано врізався у гору.

Угору здіймалися листочки.

Кульки швидко злітали у гору.

Запитання 15

Вказати речення, у якому є помилка.

варіанти відповідей

Вони зустрілися удень.

Удень звіту були присутні всі.

Удень ішов невеликий сніг.

Побачились у день народження.

Запитання 16

Вказати речення, у якому є помилка.

варіанти відповідей

Вони йшли нам на зустріч.

Їхали назустріч вітру.

Маю надію на зустріч.

Ми поспішали на зустріч із поетом.

Запитання 17

Завжди пишуться окремо слова у рядку:

варіанти відповідей

на/весні

на/жаль

на/тще/серце

на/різно

Запитання 18

Орфографічну помилку допущено у слові рядка:

варіанти відповідей

абикуди

з краю в край

пліч-о-пліч

ані телень

Запитання 19

У якому реченні слово "поволі" може писатися і разом, і окремо, залежно від контексту:

варіанти відповідей

Велике дерево поволі росте.

Повоолі розпускалися вже квіти.

Усі йшли дуже поволі.

Щука-риба у воді поволі гуляє.

Запитання 20

Визначити прислівник, що пишеться окремо:

варіанти відповідей

до/побачення

що/духу

на/вперейми

на/втікача

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест