Оберіть ознаки вербального спілкування
Вкажіть умови ефективно спілкування:
Оберіть риси характеру людини, які впливають на формування здорових міжособистісних стосунків.
Вкажіть складові принципу формування здорових стосунків, описаних у формулі трьох "К".
Здорові стосунки ґрунтуються на
Життєва навичка, яка означає діяти як одна команда, використовувати синергію для досягнення спільної мети – це:
Оберіть рівень спілкування, на якому люди обережно висловлюють власні погляди та судження, починають відкриватися, але обережно, спостерігаючи за реакцією співрозмовника.
Катя та Олег зустрічаються вже пів року. Хлопецьпостійно вимагає від дівчини паролі від її соціальних мереж, мотивуючи це тим, що «якщо вона його кохає, то не повинна мати таємниць». Як можна класифікувати таку вимогу з точки зору здорових стосунків? Оберіть ДВІ правильні відповіді.
Тадей дізнався, що його однокласник має позитивний ВІЛ-статус. Деякі учні почали уникати спілкування з цим однокласником та вимагати, щоб він не користувався спільною роздягальнею у спортзалі. Яка дія Тадея буде найбільш правильною та відповідатиме принципам толерантності?
Оберіть фактори, які впливають на формування різних моделей світу людей, які перебувають в одній і тій же об'єктивній реальності.
Необхідність розв'язувати проблеми у стосунках шляхом взаємних поступок називають
15-річний Максим хоче піти на вечірку з ночівлею, але знає, що батьки зазвичай проти такого. Коли мати каже: «Я не впевнена, що це безпечно», Максим відповідає: «Звісно, ти мені ніколи не довіряєш! У всіх нормальних батьки як батьки, а я наче у в'язниці. Якщо не пустиш — я взагалі перестану нормально вчитися». Який з варіантів розв’язання ситуації є прикладом побудови здорових стосунків?
Визначте вислови, характерні для хейтерської поведінки
Визначте вид булінгу в наступній ситуації. Аліні не подобається Віра, тому вона при зустрічі
завжди її штовхає
Знімання на відео реальних нападів з метою їх поширення в інтернеті - це...
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома