Теорема косинусів та синусів

Тести Геометрія 9 клас Тест
Кільчицька І. І.
Додано: 11 січня
Предмет: Геометрія, 9 клас
Копія з тесту: Теорема косинусів та синусів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
20 запитань
Запитання 1

За якою теоремою можна знайти невідому сторону трикутника, у якому задано дві сторони і кут між ними?

варіанти відповідей

теорема косинусів

теорема синусів

теорема Ферма

теорема Вієта

Запитання 2

За якою теоремою можна знайти невідому сторону трикутника, у якому задано одну сторону і кути, один з яких лежить проти відомої сторони, а інший – проти невідомої?

варіанти відповідей

теорема косинусів

теорема синусів

теорема Піфагора

теорема тангенсів

Запитання 3

Використовуючі теорему косинусів або теорему синусів знайдіть невідомий елемент трикутника.

варіанти відповідей

300

450

600

900

Запитання 4

Використовуючі теорему косинусів або теорему синусів знайдіть невідомий елемент трикутника.

варіанти відповідей

СВ=39

СВ= 2

СВ= √39

СВ=√86

Запитання 5

Обчисліть радіус кола, описаного навколо трикутника, якщо один із його кутів дорівнює 60°, а протилежна йому сторона — 60 см.

варіанти відповідей

20√3 см

60√3 см

30√3 см

√3 см

Запитання 6

У трикутнику проти більшої сторони лежить...

варіанти відповідей

менший кут

більший кут

більша сторона

менша сторона

Запитання 7

Користуючись теоремою косинусів для трикутника АВС, виберіть правильне твердження.


варіанти відповідей

a2= b2+c2-2bc cos α

a2= b2+c2-2bc cos β

b2= a2+c2-2bc cos β

c2= a2+b2-2ac cos γ​​​​​​

Запитання 8

Використовуючи теорему косинусів або теорему синусів знайдіть  х2

варіанти відповідей

26

106

15

126

Запитання 9

Використовуючи теорему косинусів або теорему синусів знайдіть невідомий елемент

варіанти відповідей

7

5

10√6

15√3

Запитання 10

Який із записів правильний?

варіанти відповідей
Запитання 11

ЗА малюнком оберіть правильні відношення сторін до синусів кутів

варіанти відповідей

4,6/sin35o

7,5/sin70o

7,7/sin75o

4,6/sin70o

7,7/sin35o

4,6/sin75o

Запитання 12

За даними малюнка обчисліть сторону а

варіанти відповідей

6

3

3√2

6√2

Запитання 13

Терема косинусів формулюється так:

варіанти відповідей

Квадрат сторони трикутника дорівнює сумі двох інших сторін без подвоєного добутку цих сторін на косинус кута між ними.

Квадрат сторони трикутника дорівнює сумі квадратів двох інших сторін без подвоєного добутку цих сторін на косинус кута між ними.

Квадрат сторони трикутника дорівнює сумі квадратів двох інших сторін без добутку цих сторін на косинус кута між ними.

Квадрат сторони чотирикутника дорівнює сумі квадратів двох інших сторін без подвоєного добутку цих сторін на косинус кута між ними.

Запитання 14

Чи є теорема Піфагора є окремим випадком теореми косинусів?

варіанти відповідей

Так

Ні

Неможливо визначити

Запитання 15

Теорема косинусів справджується ...

варіанти відповідей

тільки для гострокутного трикутника

тільки для правильного трикутника

тільки для прямокутного трикутника.

для будь-якого трикутника.

Запитання 16

Щоб визначити вид трикутника, досить знайти...

варіанти відповідей

знак косинуса його найбільшого кута

знак косинуса його найменшого кута

довжину найбільшої сторони

Запитання 17

Визначте вид трикутника, якщо його сторони дорівнюють 7 см, 8 см і 12 см.

варіанти відповідей

гострокутний

 тупокутний

 встановити неможливо

прямокутний

Запитання 18

Якщо с - найбільша сторона трикутника і а2+в2-с2 = 0, то...

варіанти відповідей

трикутник - гострокутний

 трикутник - прямокутний

неможливо визначити вид трикутника

 трикутник - тупокутний

Запитання 19

Якщо с - найбільша сторона трикутника і а2+в2-с2<0, то...

варіанти відповідей

трикутник - тупокутний

трикутник - прямокутний

трикутник - гострокутний

неможливо визначити вид трикутника

Запитання 20

Якщо с - найбільша сторона трикутника і а2+в2-с2>0, то...

варіанти відповідей

трикутник - тупокутний

 трикутник - прямокутний

 трикутник - гострокутний

 неможливо визначити вид трикутника

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест