Укпаїгська мова

а) невербальний засіб спілкування;

б) універсальний засіб спілкування;

в) індивідуальний процес добору мовних засобів;

а) сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи;

б) сукупність мовних засобів, зумовлених метою спілкування;

в) сукупність усіх мовних засобів, якими послуговуються у професійно

обмеженій сфері комунікації;

г) жаргон, сленг, арго у вузькому колі працівників.

а) система знань, умінь і навичок, потрібних для ефективного спілкування;

б) система умінь і навичок використання знань норм і

 правил літературної

мови під час фахового спілкування;

в) сума систематизованих знань норм літературної мови;

г) сума знань про мову та її походження

а) закріплена традицією або законодавством мова,

 вживання якої є обов’язкове

в органах державного управління та діловодства;

б) національна мова українського народу;

в) єдиний засіб спілкування;

г) універсальний засіб професійної комунікації.

а) Указ Президента України «Про Концепцію державної мовної політики»;

б) Європейська хартія регіональних мов або мов меншин;

в) Конституція України;

г) Закон України „Про засади державної мовної політики”.

а) 5 Конституції України;

б) 10 Конституції України;

в) 9 Конституції України;

а) функціонування її в судочинстві;

б) безперешкодного її вживання в усіх сферах життя

суспільства;

в) територіальних діалектів;

г) просторічної лексики.

а) система засадничих нормативних постанов, що ґрунтуються на

комплексному оцінюванні мовної ситуації;

б) взаємодія різних мов чи різних форм існування однієї мови в певній державі;

в) система заходів, спрямованих на регулювання мовних відносин в державі;

г) організація процесу вивчення мови в середній школі.

а) державна і народна мова;

б) літературна мова і діалекти;

в) мова письменників і мова документів;

г) розмовна і книжна.

а) територіальні діалекти; 

б) наріччя;

в) літературна мова;

г) соціальні діалекти.

а) територіальні діалекти;

 б) наріччя;

в) літературна мова;

г) соціальні діалекти.

а) територіальні діалекти; 

б) історизми та неологізми; 

в) літературна мова;

г) соціальні діалекти.

а) національна мова;

б) унормована, відшліфована форма загальнонародної

мови;

в) закріплена традицією або законодавством мова, вживання якої є

обов’язковим;

г) універсальний засіб спілкування.

а) «Енеїда» І. Котляревського;

б) «Кобзар» Т. Шевченка;

в) «Басни харьковскія» Г. Сковороди;

а) Г. Сковороду;

б) Т. Шевченка;

в) І. Котляревського;

а) Т. Шевченко;

б) І. Котляревський;

в) Г. Сковорода; 

а) усі сфери суспільного життя;

б) тільки художню літературу;

в) тільки потреби суспільства на найвищому рівні; 

г) тільки законодавство.

а) національну і розмовну;

б) усну і писемну;

в) розмовну і книжну;

г) просторічну й офіційну.

а) унормованість, поліфункціональність, наддіалектність,стилістична

диференціація

б) діалектність, правильність, стандартизація, наявністьписемної форми;

в) наявність художнього стилю, опрацьованість,кодифікація, багатоманітність

а) варіативність;

б) монологічність

в) унормованість;

а) наддіалектність;

б) стандартність;

в) поліфункціональність;

а) стандартність

б) поліфункціональність

а) виконувати різні функції;

б) мати різні форми вираження;

в) допускати існування різних мовних варіантів;

г) бути засобом спілкування людей.

а) національної мови;

б) літературної мови;

в) діалектної мови;

г) професійної мови.

а) національної мови;

б) державної мови;

в) літературної мови;

г) суржику.

а) основні форми мови;

б) основні сфери вживання мови;

в) основні ознаки мови;

г) основні функції мови.

а) волюнтативну, експресивну, виховну;

б) комунікативну, номінативну, пізнавальну;

в) фатичну, естетичну, словотвірну;

а) комунікативна, номінативна, пізнавальна,

ідентифікаційна;

б) застережна, виховна, навчальна, естетична;

в) вибіркова, розрізнювальна, моральна, етична;

а) комунікативна;

б) волюнтативна;

в) фатична;

г) магічна.

а) називанням предметів і явищ об’єктивної дійсності;

б) відображенням процесів людського мислення;

в) спілкуванням, порозумінням між людьми;

г) уміння починати розмову у будь-якій ситуації.

а) мова є основним засобом спілкування;

б) за допомогою мови людина називає все, що її оточує;

в) мова є засобом встановлення контактів;

г) мова є знаряддям створення культурних цінностей.

а) мова є засобом ототожнення в межах певної спільноти;

б) мова є засобом спілкування;

в) мова є засобом вираження емоцій, краси мови;

г) мова є засобом пізнання світу.

а) ідентифікаційної;

б) кульутроносної;

в) фатичної;

г) гносеологічної.

а) етичної;

б) експресивної;

в) естетичної;

г) фатичної.

а) пізнавальної;

б) номінативної;

в) мислетворчої;

г) культуроносної.

а) пізнавальної;

б) мислетворчої;

в) акумулятивної;

г) ідентифікаційної.

а) комунікативної;

б) ідентифікаційної;

в) експресивної;

г) гносеологічної.

а) репрезентації культури нації, народу;

б) передаванні емоційності, краси, естетичності;

в) породженні думки, процесу мислення;

г) пізнанні навколишнього світу.

а) називання;

б) спілкування;

в) ототожнення

г) пізнання

а) експресивна;

б) ідентифікаційна;

а) комунікативної;

б) пізнавальної

в) номінативної;

г) мислетворчої.

а) ідентифікаційної;

г) гносеологічної.

а) комунікативної;

б) пізнавальної;

в) номінативної;

г) естетичної.

а) комунікативна;

б) пізнавальна;

а) комунікативної;

б) номінативної;