НМТ- тема 16-17 "Українські землі в Австро-Угорщині другої половини ХІХ ст. Культура України другої половини ХІХ – початку ХХ ст."

Додано: 7 травня 2025
Предмет: Історія України, 9 клас
25 запитань
Запитання 1

Метою розгортання кооперативного руху на західноукраїнських землях наприкінці ХІХ ст. було

варіанти відповідей

покращення соціально-економічного становища українського селянства.

створення великих колективних сільськогосподарських підприємств.

формування єдиного всеукраїнського сільськогосподарського ринку.

сприяння еміграції українських селян до Північної Америки.

Запитання 2

У якому році у Львові створено перший осередок товариства «Просвіта»?

варіанти відповідей

1848р

1868р

1861р

1872

Запитання 3

Масова трудова міграція українців наприкінці XIX — на початку XX ст. була зумовлена

варіанти відповідей

стрімкою монополізацією основних галузей промисловості.

розгортанням широкого будівництва залізниць і портів.

залученням на українські землі іноземних колоністів.

аграрним перенаселенням українських земель.

Запитання 4

«Нова ера» — це

варіанти відповідей

компроміс між австрійським урядом і поляками Галичини початку XIX ст., що передбачав придушення поляками антиурядової пропаганди українців в обмін на створення Галицького сейму, де провідні позиції мали обіймати поляки.

угода між народовцями Галичини та Київською громадою середини XIX ст., суть якої полягала у визнанні громадівцями Галичини «українським П'ємонтом» у відповідь на визнання народовцями існування єдиного українського народу.

україно-австро-польське порозуміння кінця ХІХ ст. у Галичині, яке полягало в культурно-освітніх і господарських поступках австрійських і польських правлячих кіл в обмін на лояльне ставлення українців до імперії Габсбургів.

політика австрійського уряду початку XX ст. у Галичині, спрямована на надання українському селянству певних громадянських прав, залучення його представників до парламентської діяльності.

Запитання 5

З іменем Івана Франка пов’язано створення

варіанти відповідей

першої української політичної партії.

літературного товариства ім. Т. Шевченка.

культурно-освітнього товариства «Просвіта».

«Руського інституту» при Львівському університеті.

Запитання 6

Представників мовно-літературної та суспільно-політичної течії другої половини ХІХ ст. на Галичині, Буковині та Закарпатті, які виступали за національно-культурну та державно-політичну єдність із російським народом і російською державою, називали



варіанти відповідей

народовці.

хлопомани.

радикали.

москвофіли.

Запитання 7

У якому університеті вперше наприкінці XIX ст. відкрито кафедру української історії (кафедру історії Східної Європи), очолену М. Грушевським?

варіанти відповідей

Львівському

Київському

Новоросійському

Харківському

Запитання 8

Яке явище можна проілюструвати джерелами, зображеними на фото?

варіанти відповідей

біженство

асиміляцію

депортацію

трудову міграцію

Запитання 9

Прочитайте уривок джерела.

«Започатковано видання першої української газети, …скликано Собор руських учених – усіх прихильників культурного й національного розвитку Галицької України, створено осередки культурно-просвітницького руху українців – “Галицько-руська матиця” та “Народний дім”…» 

Яка подія створила передумови для описаних в уривку змін в українському русі?

варіанти відповідей

«Весна народів»

виступ декабристів

польське повстання 1830–1831 рр.

заснування Кирило-Мефодіївського братства

Запитання 10

Укажіть пам’ятку архітектури України, зображену на фото початку ХХ ст.

варіанти відповідей

Володимирський собор у Києві

Покровський собор у Харкові

Успенський собор у Почаєві

Троїцький собор у Новомосковську

Запитання 11

За стильовими ознаками можна встановити, що зображена пам’ятка культури України є прикладом архітектури

варіанти відповідей

готика

класицизм

модерн

бароко

Запитання 12

Про якого митця йдеться в цитованому документі?

«На початку XX ст. на оперних сценах світу царювали четверо чоловіків — Баттістіні, Карузо, Тітто Руффо, Шаляпін. І лише одна жінка спромоглася сягнути їхніх висот і стати врівень з ними. Найвимогливіші критики світу називали її “Незабутньою Аїдою”, “Найчарівнішою Чіо-Чіо-Сан”, “Вражаючою Валькірією”...»

варіанти відповідей

С. Крушельницьку

М. Стефанович

К. Воронець

М. Каллас

Запитання 13

Хто є автором картини, репродукцію якої подано нижче?

варіанти відповідей

С. Васильківський

М. Пимоненко

В. Тропінін

І. Рєпін

Запитання 14

Про який документ ідеться в спогадах М. Старицького?

«... ми вимушені були співати у концертах народні пісні на французькій мові... Тим [розпорядженням] українська мова була цілком заборонена, той [документ] не давав мені видавати і моєї драми «Не судилось», яка була... начорно закінчена та вичитана Косачкою й Кониським...»

варіанти відповідей

«Маніфест...» імператора Олександра II від 19 лютого 1861 р.

Циркуляр міністра внутрішніх справ П. Валуєва від 30 липня 1863 р.

Емський указ імператора Олександра II від 30 травня 1876 р.

«Маніфест...» імператора Миколи II від 17 жовтня 1905 р.

Запитання 15

Микола Лисенко — це видатний український

варіанти відповідей

композитор, автор хорових поем «Легенда», «Моя пісня», обробок українських пісень «Козака несуть», «Дударик», «Щедрик».

драматург, композитор, співак, соліст Флорентійської та Російської опер, автор опери «Запорожець за Дунаєм».

хоровий диригент, композитор, автор духових концертів, зокрема: «Спаси мя, Боже», «В молитвах неусыпающую Богородицы».

композитор, етнограф, учасник громадівського руху, автор опер «Тарас Бульба», «Різдвяна ніч», «Утоплена», «Енеїда».

Запитання 16

Про якого діяча йдеться в уривку з історичного джерела:

«Його геній виявився здатним поєднувати інтелектуальну напругу, спрямовану на створення фундаментальних біологічних концепцій, з тяжкою, жертовною діяльністю в галузі медицини. Так, працюючи в Одесі, провів дослід самозараження тифом, а в 1892 р., розробляючи способи боротьби з епідемією холери у Франції, випив культуру збудника цієї смертельної хвороби...»?


варіанти відповідей

М. Гамалію

М. Бекетова

І. Мечнікова

М. Пирогова

Запитання 17

Яку пам'ятку архітектури України зі списку Світової спадщини ЮНЕСКО зображено на фото?

варіанти відповідей

Ханський палац у Бахчисараї

Ансамбль історичного центру Львова

Стару фортецю Кам'янець-Подільського замку

Резиденцію Буковинських митрополитів у Чернівцях

Запитання 18

Хто є автором картини, репродукцію якої зображено?

варіанти відповідей

М. Пимоненко

В. Тропінін

І. Рєпін

С. Васильківський

Запитання 19

Про кого І. Франко сказав: «...Він був одним із батьків новочасного українського театру, визначним артистом та при тім великим драматургом, якому рівного не має наша література...»?

варіанти відповідей

І. Карпенка-Карого

І. Нечуя-Левицького

Г. Квітку-Основ’яненка

С. Гулака-Артемовського

Запитання 20

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«Вищі школи, розкидані по всій Україні, мали одну спільну рису: …мовою викладання в них були – російська, німецька, польська. Запекла боротьба за українську мову не мала успіху. Проте був університет, у якому дозволили мати кілька – за змістом і мовою – українських кафедр...» 

Таким університетом був


варіанти відповідей

Київський

Одеський

Новоросійський

Львівський

Запитання 21

Виберіть правильну послідовність подій ХІХ ст.


А

перше видання «Кобзаря» Т. Шевченка в Петербурзі

Б

видання «Енеїди» І. Котляревського

В

повстання Чернігівського полку, керованого декабристами

Г

реорганізація Літературного товариства ім. Т. Шевченка в наукове

варіанти відповідей

Б,В,А,Г

А,Г,В,Б

А,Б,В,Г

Г,А,Б,В

Запитання 22

Виберіть правильну послідовність суспільних подій XIX ст.


А

відкриття в Києві Південно-Західного відділу Російського географічного товариства

Б

заснування у Львові товариства «Просвіта»

В

реорганізація Літературного товариства ім. Т. Шевченка в Наукове товариство

Г

відкриття в Одесі Новоросійського університету

варіанти відповідей

А,Б,В,Г

Б,Г,А,В

Г,Б,А,В

В,Г,В,Б

Запитання 23

Виберіть правильну послідовність появи цитованих документів.


А

«…Видання книг малоруською мовою як духовного змісту, так і навчальних, і взагалі для першопочаткового читання народу, припинити…»

Б

«Божою милістю Ми, Олександр Другий… оголошуємо, що кріпосні люди отримають повні права вільних сільських обивателів…»

В

«За рік після його оприлюднення... виходило майже 20 українських періодичних видань. Справжнім проривом стала поява газети “Хлібороб” у Лубнах і щоденної української газети “Громадська думка” у Києві...»

Г

«…не допустити ввезення в межі імперії без окремого на те дозволу… будь-яких книг і брошур, що видаються за кордоном малоросійською говіркою; …припинити видання газети “Киевский телеграф”... »

варіанти відповідей

А,В,Б,Г

Б,А,Г,В

В,А,Г,Б

А,Б,В,Г

Запитання 24

Хто з митців у листі так описав свою роботу над однією з картин:

«Я зовсім ненароком відвернув полотно і не втерпів, узявся за палітру, і ось тижнів два без віддиху живу з ними, не можу розлучитися - веселий народ! Недарма про них Гоголь писав, усе це правда! Чортячий народ! Ніхто в цілім світі не відчував так глибоко Свободи, Рівності й Братерства. Усе Запорожжя лишалось вільним, нікому не підкорилося...»?


варіанти відповідей

І. Рєпін

І. Труш

М. Пимоненко

В. Тропінін

Запитання 25

Укажіть портрет діяча, про якого йдеться в уривку з історичного джерела: «Значення його мистецтва для української музики таке саме, як Глінки для росіян, Шопена для поляків, Сметани для чехів чи Гріга для норвежців. Бо, крім «Запорожця за Дунаєм», справді мистецької музики до нього не було…».

варіанти відповідей

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Серпнева педагогічна конференція: підготовка до 2026/2027 навчального року