Пре- слід писати в усіх словах рядка:
Пр..зирство, пр..гнічувати, пр..вабливий;
Пр..готуватись, пр..грозити, пр..мудрість;
пр..гощати, пр..гріти, пр..комічний;
пр..красний, пр..стиж, пр..святий.
Пре- слід писати в усіх словах рядка:
Пр..зирство, пр..гнічувати, пр..вабливий;
Пр..готуватись, пр..грозити, пр..мудрість;
пр..гощати, пр..гріти, пр..комічний;
пр..красний, пр..стиж, пр..святий.
Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка:
Від..зеркалений, військ..омат. сумлін..ий, священ..ий;
причин..ий, солов`їн..ий, буквен..ний, дан..ий
від..ячити, нагороджен..ий, солом`ян..ий, лимон..ий
священ..ик, без..астережний, підметен..ий, страйк..ом.
Через дефіс усі слова пишуться в рядку:
Авто/механік, лікар/ендокринолог, льотчик/космонавт;
сон/трава, лісо/степ, південно/західний;
Лікар/хірург, хліб/сіль, інженер/механік;
пів/олівця, земле/коп, гамма/промені.
Правильно поділені всі слова для переносу в рядку:
Гра-йся, ві-джити, ни-зько, нау-ка;
під-жак, мовоз-навство. за-клик, горді-сть;
бі-ологія, бай-ка, под-зьобати, зац-вілий;
ака-демія, зай-чик, га-йок, Яро-слав.
Тільки в множині вживаються всі іменники рядка
штани, ясна, піщинки
вила, народи, Чернівці
ночви, Салоніки, двері
прянощі, Суми, спомини
Граматичну помилку допущено в рядку
удар по воротам
немає грошей
сто кілограмів
чекати гостей
Закінчення -у (-ю) у формі родового відмінка однини мають усі іменники рядка
хокей, Пакистан, лісок
голос, танець, Кавказ
гараж, двигун, Тибет
контроль, дощ, Львів
Правильно поєднано всі прикметники з іменниками в рядку
А старовинний Осло, духмяне какао, яскраве кімоно
Б львівська пані, надокучлива цеце, смачне кольрабі
В вітальний туш, рожевий фламінго, малий нікчема
Г яскрава гуаш, цікаве інтерв’ю, прозора шампунь
Д заквітчана Умань, вчена ступінь, другий степінь
Поширене звертання є в реченні
Ти тільки гість в житті моїм, сонце, бажаний гість.
Чи не покинуть нам, небого, моя сусідонько убога, вірші нікчемні віршувать?
Дай, Боже, панночко, тобі щасливу та красну долю!
Вгамуйся, думко, не літай так буйноЙ
Правильно поставлено розділові знаки в реченні
Мій брат, Богдане, сповістив полковників, що ти живий, і що чекаєш їх.
Збери себе докупи, тоді і військо, гетьмане збереш.
Ори, ори й співай, ти велетню, закутий в недолі й тьми ярмо!
Сину, мій Тимоше, то ж був не наказ!
Вставні слова, що виражають невпевненість у повідомленні, є в реченні
Воно, скажу вам, легше, як на мене, діла у битвах шаблею рішать.
Ніколи, звичайно ж, не було на цьому військовому судні закоханої пари.
І з тобою було б нам гірко, обіймав би нас часто сум, і, бувало б, темніла зірка у тумані тривожних дум.
І час інший, і, мабуть, я сам уже не той.
Укажіть речення, у якому немає вставного слова
Старому видно було ніяково за те, що виявив перед незнайомою людиною слабкість.
Риба аж вистрибувала на глибоких місцях, і видно було їй на березі успокоєне вогнище.
Справді ж видно нелегко живеться цьому їхньому заводчанину.
Видно борсук знав коли достигають плоди, і зараз навдувався до яблунь і кислиць.
Правильно поставлено розділові знаки в реченні
Безмежнеє поле в сніжному завої, ох, дай мені обширу й волі!
Не покидай мене, моя дитино і отчого подвір*я джерело.
А що старий, якби ти попрохав ще й худоби та птиці?
Пісне, моя ти, підстрелена пташко, мусиш замовкнуть і ти.
Простим ускладненим є речення:
Стояла друга половина літа, коли наш загін вирушив у похід.
Калина – одвічний символ України.
За мною і мати ступила у двір.
Тихий сон стуляє вії, розігнавши давні мрії.
Правильно оформлено пряму мову в реченні
Іван Франко писав "Народи тільки тоді зможуть досягнути щастя й свободи, коли всі будуть ученими працівниками"
"Бути людиною, - стверджував Антуан де Сент-Екзюпері - це означає відчувати, що ти за все відповідаєш"
"Багато величного є на Землі,але немає нічого більшого, як людина" - переконував славетний драматург Софокл.
"Ми - не безліч стандартних "я", - стверджував Василь Симоненко і додавав: - А безліч всесвітів різних".
Перед однорідними членами речення треба поставити двокрапку в рядку (розділові знаки пропущено)
Любіть людей і рідний дім і землю цю де стигле жито ось по закону по якім нам треба жити.
Стоять півколом слухають грузини мотиви щастя болю боротьби.
З кожним днем для мене все рідніші ці гаї і ріки і поля.
Ах як усього багато довкола неба сонця веселої землі.
Яка схема відповідає реченню? Ой роде наш красний, роде наш прекрасний, не цураймося, признаваймося, не багацько нас є, говориться в народній пісні...
А) «П», - а, - «П».
Б) «П!» - а.
В) А: «П!»
Г) «П, - а, - П».
Омоніми вжито в рядку:
а) пара з чайника, весільна пара
б) носик чайника,носик дитини;
в) ніжка троянди, ніжка кресла
г) урок математики, життєвий урок.
Стилістично забарвлені слова записані в рядку:
а) лампа, читати, твердий
б) чимчикувати, бубніти, гамселити
в) екран, відчинити, жовтий
г) картка, заходити, чистий
До якого шару лексики належать слова:
чадо, живіт, перст, лицедій
а) архаїзми
б) історизми
в) неологізми
г) варваризми
Редагування потребує словосполучення:
а) повідомити Андрієві Івановичу
б) дозволити Богданові Семеновичу
в) заборонити товаришу Марчуку
г) передати листа дипломатові Петренку
Редагування не потребують словосполучення:
а) прийняти міри; порушити питання; підвести підсумки
б) брати до уваги; дотримувати слова; прийти до згоди
в) брати участь; піддати критиці; набувати чинності
г) брати до уваги; приймати участь; підбити підсумки
У якому реченні вжито діалектне слово?
Гейзери - гарячі джерела, що періодично фонтанують водою або парою.
Більше нічого не сказав Чіпка, не поклонився навіть старшині волосній.
Знову сад спустошений кличе, так трояндно підносить руки.
Десь курився синій димок од ватри.
Там сонце, як серце, дзвенить-виграє.
Визначте рядок, у якому всі слова зі зменшено-пестливими суфіксами.
білесенький, малюсінький, пеньок, дубище, вітрисько;
берізонька донечка, узбіччя, рукописний, весельчак;
тонюсінький, гайочок, воріженьки, екс-чемпіон, ніччю;
веснонька, маленький, рядочок, вірнесенький, пушинка;
смачненький, справжнісінький, бабище, серденько, бочок.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест