Вкажіть область значень функції.
[-4; 4]
[-4; 7]
[-3; 5]
[-1; 3]
Вкажіть область визначення функції.
[-4; 4]
[-3; 7]
[-4; 7]
[-2; 4]
Знайдіть нулі функції
-3; 1; 5
-4; 3; 7
-4; -2; 7
-4; -2; 4
Вкажіть проміжки спадання функції.
[–4; -1] ∪ [3; 7]
[–1; 3] ∪ [3; 7]
[–4; -1] ∪ [-1; 3]
[–4; 3] ∪ [3; 7]
Вкажіть проміжки зростання функції.
[–4; 1] ∪ [3; 7]
[–1; 3]
[–3; 1] ∪ [1; 5]
[–4; 1]
Знайти проміжки для яких f(x) > 0
(–4; -3) ∪ (1;5)
(–3; 1) ∪ (5;7)
(–4; 1) ∪ (1;7)
(–3; 5) ∪ (5;7)
Знайти проміжки для яких f(x) < 0
(-4; -3) ⋃ (1;5)
(-4; 1) ⋃ (1;7)
(-3; 1) ⋃ (5;7)
(-3; 5) ⋃ (5;7)
Знайти область визначення функції
(−∞; 4]
(−∞; −4]
[4; ∞)
(−∞; −4)
(4; ∞)
Не виконуючи побудови, знайдіть координати точки перетину графіка функції у = 6 − 4х з віссю ОY:
(0; −6)
(0; 6)
(−6; 0)
(6; 0)
Відомо, що у = f(x) спадає на всій області визначення. Порівняйте:
1) f(3) i f(-3)
2) f(-2) i f(-3.5)
3) f(½) i f(⅓)
1) >; 2) <; 3) >.
1) >; 2) >; 3) <.
1) >; 2) >; 3) >
1) <; 2) <; 3) <.
1) <; 2) >; 3) >.
1) >; 2) <; 3) <.
При яких значеннях аргументу функція y=-x-3 набуває від'ємних значень?
x< -3
x= -3
x> -3
Неможливо вказати
Знайти найменше значення функції на проміжку [-5;0]
6
−2
4
−3
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google