Західноукраїнські землі у складі Австро-Угорської імперії на початку XX ст.
Хто був автором брошури "Самостійна Україна"?
Які політичні партії були утворені наприкінці ХІХ ст. на західноукраїнських землях:
Зображене рекламне оголошення початку ХХ ст. свідчить про розгортання
на західноукраїнських землях
Укажіть найчисленнішу та найвпливовішу політичну силу Галичини на початку ХХ ст.
Які вимоги українців до поляків були в основі "нової ери" в українсько-польських відносинах
Виберіть терміни, що потрібно використовувати характеризуючи економічний розвиток промисловості Західноукраїнських земель на початку XX ст. (3 відповіді)
Виберіть терміни, що потрібно використовувати характеризуючи економічний розвиток сільського господарства Західноукраїнських земель на початку XX ст. (3 відповіді)
Яку подію газета УНДП "Діло" схарактеризувала як "величну маніфестацію Галицької Русі в боротьбі за незалежні політичні права"?
Яку будівлю зображено на фото?
Яка форма боротьби стала одним із головних засобів тиску українців Галичини та Буковини на владу?
За рахунок якого капіталу розвивалася промисловість Західноукраїнських земель на початку ХХ ст.?
Виберіть 3 напрямки еміграції українських селян із Західної України на початку ХХ ст.
Назвіть організацію яка виникла у 1868 році
Яку область було названо П"ємонт України?
Які території належали до Австро-Угорської імперії?
Яка з цих молодіжних фізкультурно-спортивних організацій виникла раніше?
Хто був автором програмного документу в якому були наступні слова: "одна єдина, неподільна, вільна, самостійна Україна від гір карпатських аж по Кавказькі..."?
Боротьба між українськими та польськими студентами у Львові призвела до:
У якому році засновано "Пласт"?
Оберіть твердження, що стосуються діяльності Івана Боберського.
Про кого йдеться в уривку: "Впровадив у спортивну термінологію слова "відбиванка" (волейбол), "копаний м`яч" (футбол), "кошиківка" (баскетбол), "гаківка" (хокей), якими на західноукраїнських землях послуговувалися аж до 1939 року"?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
