Засоби мовного вираження промови. Тропи. Риторичні фігури. Повторення орфоепії.

Тести Українська мова 11 клас Тест
Дуран С. М.
Додано: 30 березня 2023
Предмет: Українська мова, 11 клас
Копія з тесту: Засоби мовного вираження промови. Тропи. Риторичні фігури. Повторення орфоепії І варіант
Тест виконано: 375 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
27 запитань
Запитання 1

Синтаксичні конструкції, утворені певною будовою речень, інтонації, структури, містять взаємодію з уявним співрозмовником — це

варіанти відповідей

риторичні оклики

практична риторика

риторичні фігури

мовленнєвий етикет

Запитання 2

Риторична фігура, яка полягає в навмисному повторенні слова, словосполучення чи речення з метою привернення уваги, увиразнення ключового в тексті, обрамлення ліричного сюжету вірша (рефрен), створення певної циклічності тексту — це

варіанти відповідей

нагадування

метонімія

повторення

антитеза

Запитання 3

Позначте риторичні фігури. Визначте 3 правильні відповіді.

варіанти відповідей

синекдоха

метонімія

антитеза

градація

повторення

Запитання 4

Позначте риторичні питання. Визначте 3 правильні відповіді.

варіанти відповідей

Як жити далі? Що думати?

І коли це все скінчиться?

Максиме, о котрій ти зазвичай прокидаєшся?

Ти знаєш, що означає слово «реченець» ?

Хіба світ стоїть на місці?

Запитання 5

Які риторичні фігури вжито в реченнях?

Я дивлюсь на неї, а вона глипає в інший бік. І що з цим робити? Намагаюся подумати, проаналізувати, осмислити!

Визначте 3 правильні відповіді.

варіанти відповідей

риторичне звернення

риторичне запитання

повтор

антитеза

градація

Запитання 6

Для чого використовують художні засоби?

варіанти відповідей

щоб спростити мовлення

щоб зробити мовлення офіційним

щоб збагатити, зробити образним мовлення

щоб зробити мовлення зрозумілим

Запитання 7

Для якого стилю характерне використання художніх засобів (тропів)?

варіанти відповідей

офійційно-ділового

наукового

публіцистичного

науково-популярного

Запитання 8

Позначте тропи. Визначте 3 правильні відповіді.

варіанти відповідей

метафора

риторичне запитання

риторичне звернення

епітет

синекдоха

Запитання 9

У яких сполученнях слів є епітети?

Визначте 3 правильні відповіді.

варіанти відповідей

сонячний настрій

вовчий біг

чорний, як земля

небо гнівається

електричний голос

Запитання 10

Позначте сполучення слів, які не є тропами. Визначте 3 правильні відповіді.

варіанти відповідей

зелена трава

місто спить

студенти гуляють

яскравий колір

тополя, мов хмарочос

Запитання 11

Усі тропи містять у собі

варіанти відповідей

уявлення

образ

зміст

значення

Запитання 12

Синтаксичні конструкції, утворені певною будовою речень, інтонації, структури, використанням умовної діалогічности — це

варіанти відповідей

речення

словосполучення

риторичні фігури

образні означення

Запитання 13

Виберіть етапи написання промови.

Визначте 3 правильні відповіді.

варіанти відповідей

репетиція

пошук тексту промови в Інтернеті

робота над помилками

написання

прослуховування інших промов

Запитання 14

Позначте функції риторичних фігур у промові.Визначте 3 правильні відповіді.

варіанти відповідей

створення візуалізації

створення відчуття включености реципієнта в промову

апеляція до уваги слухача

діалогічність

образність

Запитання 15

У яких уривках з промов є риторичні фігури? Визначте 3 правильні відповіді.

варіанти відповідей

Як можна терпіти буденну буденність, коли навколо стільки цікавого?

Багато воєнних історій спонукають до роздумів.

Люди не вірять у себе. Люди, так не можна!

Не кожен українець чув ім’я Майка Йогансена.

Чітко визначена ціль має диктувати план дій – в іншому випадку нічого не вийде.

Запитання 16

На перший склад падає наголос у слові

варіанти відповідей

текстовий

зручний

визвольний

фаховий

Запитання 17

На перший склад падає наголос у всіх словах, ОКРІМ

варіанти відповідей

причіп

косий

жалюзі

випадок

Запитання 18

Виділені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка

варіанти відповідей

Чобіт, ліЧба, каЧці

Жолудь, отоЖ, книЖці

Зір, відЗимувати, гаЗ

потічоК, аяКже, Кроки

Добрий, піД’їхати, вигляД

Запитання 19

Виділені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка 

варіанти відповідей

погляД, клаДка, переДзвін

Сьорбати, веСняний, вСюди

Захист, роЗвиватися, піЗній

ниТці, баскеТбол, молиТва

Край, воКзал, заКріплення

Запитання 20

На перший склад падає наголос у слові

варіанти відповідей

віршовий

підлітковий

корисний

фаховий

Запитання 21

Виділені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка 

варіанти відповідей

проСьба, ОСтрог, веСти

бороТьба, мабуТь, юнісТь

віДсоток, фуТбол, ЯТрань

соКіл, яКби, Колотнеча

Човник, Чигирин, заруЧини

Запитання 22

Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка 

варіанти відповідей

ус..ний, благовіс..ний, тиж..невик

безшелес..ний, безвиїз..ний, зап’яс..ний

гус..нути, кіс..лявий, провіс..ницький

тріс..нути, контрас..ний, рідкіс..ний

захис..ник, протес..ний, кількіс..ний

Запитання 23

На другий склад падає наголос у слові 

варіанти відповідей

позначка

центнер

довідник

каталог

Запитання 24

Виділені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка 

варіанти відповідей

Зіставити, проСьба, Зябра

усміШці, смієШся, посміШка

несеТься, Тюльпан, Тьмяно

периФраз, Фонетика, любоВ

Запитання 25

Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка 

варіанти відповідей

свис..нути, ненавис..ний, пес..ливий

корис..ний, проїз..ний, перс..ні

навмис..но, провіс..ник, хвас..нути  

радіс..ний, аген..ство, ціліс..ний

балас..ний, перехрес..ний, зліс..ний

Запитання 26

На другий склад падає наголос у слові 

варіанти відповідей

читання

солодощі

обіцянка

донька

Запитання 27

Звук [т] треба вимовляти на місці пропуску в усіх словах рядка

варіанти відповідей

[..]еатральний, турис[..]ський, лауреа[..]

каш[..]ан, [..]вірний, боро[..]ьба

журя[..]ься, зіпсу[..]ий, [..]ихенький

факульта[..]ив, моло[..]ьба, субо[..]а

лісниц[..]во, розпи[..]ати, [..]ретій

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест