Тести "Особливості генофонду людської спільноти та спадковість і мінливість"

 10 клас

 Перевірочні тести для теми Особливості генофонду людської спільноти спадковість і мінливість

     Мета: поглибити знання учнів з теми, навчити точно, вміло і компететно оперувати науковими поняттями, вміти характеризувати основні (фундаментальні) питання теми; вчити порівнювати,  аналізувати, систематизувати.

1. Укажіть ознаку, характерну для ідеальної популяції:

а) велика кількість особин;                  в) мала кількість особин;

б) відсутність ізоляції;                         г) високий ступінь гомозиготності.

2. Дрейф генів - це:

а) міграція особин з однієї популяції до іншої;

б) коливання чисельності популяції;

в) випадкове коливання частоти генів у великих популяціях;

г) випадкове коливання частоти генів у малих популяціях;

3. Коливання чисельності популяції називають:

а) щільності популяцій;                     в) дрейф генів;

б) популяційними хвилями;              г) приростом популяції

4. Генофонд популяції – це:

а) сукупність ознак особин однієї популяції;

б) певна кількість особин у популяції;

в) взаємодія різних генів у особин різної статі.

г) сукупність усіх генів та їхніх алелів особин певної популяції.

5. Укажіть чинник, який не впливає на зміну генетичної структури: популяції:

а) дрейф генів;                                   в) природний добір;

б) мутаційний процес;                      г) панміксія.

6. Міграції сприяють:

а) генетичній одноманітності популяцій;

б) генетичної неоднорідності популяції;

в) оновлення генофонду популяцій;

г) стабілізації генофонду популяції.

7. Популяційні хвилі сприяють:

а) зміни чисельності популяції,  зміні частоти генів між популяціями одного виду;

б) поглибленню природного добору;

в) сповільненню розширення ареалу;

г) стабілізація частоти генів і генотипів у популяціях.

8. Ізоляція популяцій сприяє:

а) міграція особин з однієї популяції до іншої;

б) розходження ознак у межах виду;

в) зростання кількості гетерозигот;

г) зростання кількості гомозигот.

9. Укажіть види ізоляції:

а) біологічна і географічна;                    в) хімічна і фізична;

б) фізична й екологічна;                         г) біологічна і хімічна.

10.  Особливе значення в генетиці популяції мають:

а) рецесивні мутації;                                    в) модифікації;

б) домінантні мутації;                                  г) комбінації генів.

11.  Одним із наслідків дрейфу генів є:

а) популяційні хвилі;                             

б) збільшення частоти гомозигот  у  нечисленних  популяціях;

в) збільшення частоти  гетерозигот у нечисленних популяціях;

г) збільшення частоти гомозигот у численних популяціях.

12. Укажіть умову, при якій закон  Харді – Вайнберга має силу:

а) мутації зміни в популяціях;             в) міграція;

б) дрейф генів;                                      г) панміксія.

2. Вибрати правильні відповіді із запропонованих.

1. Медико-генетичне консультування  має на меті:

1. Прогнозування народження дитини зі спадковими захворюванням;
2. Встановлення вірогідності народження дитини зі спадковим захворюванням;
3. Залучення до запліднення у пробірці здорових і обдарованих людей;
4. Допомога сім’ї прийняти рішення в народженні дитини зі спадковою патологією.

2.  Основною причина, що змушує людей звертатись до лікаря генетика:

1. Бажання знати прогноз здоров’я майбутніх дітей у зв’язку з наївністю спадкових захворювання.
2.  Кровноспоріднений шлюб;
3. Вік батьків за 35-40 років;
4. Опромінення та інші причини.

3. Перший етап медико-генетичного консультування починається з уточнення діагнозу спадкового захворювання.

Точність діагнозу залежить від:

1. Точність клінічного дослідження;
2. Ретельності генеалогічного дослідження;
3. Кількості обстежених осіб;
4. Ефективності спеціальних досліджень (цитогенетичних, біохімічних, електрофізіологічних тощо).

4. Генеалогічне  дослідження є одним з основних методів у практиці медико-генетичного консультування.  Аби цей метод  був  ефективним необхідно:

1. Зібрати генеалогічні  дані не більш ніж від поколінь родичів по висхідний і бічних лініях;
2. Отримати дані про всіх членів сім’ї  (здорових, уражених і дочасно померлих)
3. Обов’язково вказати вік, вияву патології і вік, у якому від неї хворий помер.
4. У разі рецесивних захворювань необхідно застосовувати обстеження на гетерозиготність.

5. Третій етап медико-генетичного консультування -  це:

1. Визначення генетичного ризику лікарем - генетиком;
2. Допомога сім’ї у прийнятті рішення народжувати дитину;
3. Встановлення ступання (5% - низький, 10% - підвищений, 20% - високий) генетичного ризику;
4. Заключний етап консультування