Творча робота з української літератури для 11 класу (профільний рівень) до теми: "Творчість Євгена Плужника"

11 клас

Українська література

Творча робота

Творчість Євгена Плужника

1. Де отримав освіту Є. Плужник?

А) в гімназії;

Б) в ліцеї;

В) в університеті.

2. Ким працював у селах Полтавщини?

А) лікарем;

Б) вчителем;

В) священником.

3. Чому залишив навчання в інституті?

А) не було коштів;

Б) через хворобу;

В) не встигав у навчанні.

4. «Дні» і «Рання осінь» - це:

А) назви поезій;

Б) назви прозових творів;

В) назви поетичних збірок.

5. На скільки років увʼязнили поета?

А) 5;

Б) 8;

В) 10.

6. Як закінчилося життя письменника?

А) емігрував за кордон і там помер;

Б) помер на засланні;

В) був звільнений і помер вдома.

7. Закінчити визначення:

Нрсій думок, переживань у ліричному творі – це…………………………… (ліричний герой)

8. З якого твору ці рядки?

І над нами, й під нами горять світи…

І внизу, і вгорі глибини…

(«Ніч…а човен,як срібний птах!..»)

9. Співставити приклади з тропами:

1) …а човен, як срібний птах!..

2) сяйних світах, ненадійний човне;

3) горять світи;

4) І над нами, й під нами горять світи,

І внизу, і вгорі глибини.

А) епітети;

Б) метафора;

В) анафора;

Г) порівняння.

1 Г, 2 А, 3 Б, 4 В

10. Гра «так» - «ні»

А) перші вірші опубліковано у Журналі «Глобус» -

Б) у ліриці носієм переживань є автор –

В) «Ніч… а човен, як срібний птах!..» – зразок громадянської лірики –

Г) поет і ліричний герой у віршах ототожнюються –

Так, ні, ні, ні.

11. Підібрати якомога більше епітетів до слова «ніч»

( темна, зоряна, місячна, лагідна, тепла, холодна, мовчазна…)

12. З якими піснями та поезіями асоціюється вірш «Ніч… а човен, як срібний птах!..?

( Народна пісня «Місяць на небі, зіроньки сяють», М. Старицький «Ніч яка місячна, зоряна, ясная», Т. Шевченко «Причинна»).