Творчі завдання до тексту Ірен Роздобудько "Дикі образи дикобраза" хрестоматія 1 - 2 клас

Дикі образи дикобраза

1.Встав пропущені букви.

Ж...ло,    мал...ньке,    тр...мтл...ве,    с...рд...нько,    л...сток,    зр...вався,    д...р...ва,    пр...крощів,    побач...ло,    страш...н...о,    пл...м...ні,    сп...нку,    поп...скувало,    зд...вува....ям,   в...л...кі,    кр...сали,    в...руш...ло,    крас...ні,    ст...рчали,    д...кобраз,    п...тають,    х...тає.

2. Утвори споріднені слова. Познач корінь.

3. Склади три питання до тексту.

1. ____________________________________________________________________________ ?

2. ____________________________________________________________________________ ?

3. ____________________________________________________________________________ ?

4. Поєднай чарівною ниточкою.                           5. Утвори різні форми слів

 Дикі             *                      * серденько                    Н.в.    маленький Дикобраз

Суворі          *                      * олені                              Р.в. ____________________________________

Красені        *                      * образи                          Д.в. ____________________________________

Хутряна       *                      * в'язка                             З.в. ____________________________________

Невелика    *                      *  єдинороги                   О.в.____________________________________

Тремтливе  *                      *  листя                            М.в. ___________________________________

Торішнє       *                      * шубка                            К.в. ____________________________________

6. Правдива і хибна інформація.

( зелений колір – так, таке речення є у тексті

   червоний колір – ні, такого речення немає у тексті )

          В одному превеликому лісі жило маленьке звірятко – Невідомо – Хто.

          Невідомо – Хто повернулося до своєї нірки й запорпалося носом у листя.

          І Невідомо – Хто знову заховалося у нірку.

          Зрештою, їх стало так багато, що Невідомо – Хто стало більшим за самого себе втричі.

7. Утвори  дієслова чоловічого, жіночого                                         8. Покажи свій настрій – коли

     та середнього роду.                                                                                виконаєш усі завдання

Зустріли - _____________________________________________

Сказали - _____________________________________________

Спали - _______________________________________________

Зітхали - ______________________________________________