Українська мова. Мовна тема. 1 клас

 1  варіант

1.Познач букву, яка не позначає звука в поданих словах.

День, льон, лось.

А) ь;                                      б) й;                               в) а.

 2. Познач слово, в якому 7 звуків і 8 букв.

А) повітря;                           б) дзеркало;                  в) щітка.

3. Познач, як потрібно переносити слова з одного рядка в інший.

А) по звуках;                        б) по складах;              в) по буквах.

4.Спиши слова. Підкресли букви, що позначають голосні звуки в словах.

Ялинка, заметіль, лялька, весна.

5. Поділи слова на склади для переносу.

Буряк, повітря, обов’язок, дзвоник, книжка, бджілка, гайок, бойовий, читання, низько.

6. Виконай звуко - буквений аналіз слів:

джміль ____________________________________ __

в’юн_____________________________________

7.Спиши слова , вставляючи, де потрібно ,апостроф. 

 Мар__яна , здоров_я,  пір_я,  мор _е,  солов_ї,  б_ють, п_ять.

8.Склади і запиши речення зі слів. Підкресли букви, що позначають м’якість приголосних.

На, з’явився, небі, і ,  місяць, зорі.

2  варіант

1.Познач букву, яка не позначає звука в поданих словах.

Зелень, осінь, пеньок.

а) а ;                             б) ь ;                            в) й.

2.Познач слово, в якому 4 звуки і 5 букв.

а) дзвін;                     б) їжак;                        в) день.

3.Познач, як потрібно переносити слова з одного рядка в інший.

а) по складах;           б) по буквах;              в) по звуках.

4.Спиши слова. Підкресли букви, що позначають голосні звуки в словах.

 Їжак, білка, метро, дятел.

5. Поділи слова на склади для переносу.

Подвір’я, свято, бур’ян,знання, яблунька, дзеркало,ґудзик , близько,серйозний, насіння.

6. Виконай звуко-буквений аналіз слів:  дзвінок_______________________________________

м’яч ________________________________________

7. Спиши слова , вставляючи, де потрібно , апостроф. 

  М_ята,  сім__ю,  бур__ян,  вишн_я, в__ють,  п_ять, повітр_я.

8.Склади і запиши речення зі слів. Підкресли букви, що позначають м’якість приголосних.

Біля, тюльпани, школи,розцвіли.