Умови виникнення та припинення горіння

Тема: Умови виникнення та припинення горіння

Мета уроку: Освітня: Ознайомити учнів з умовами, за яких відбувається горіння, і способами його припинення;Пояснити фізичну та хімічну суть процесу горіння;Розкрити зв’язок між горінням, окисненням і безпекою життєдіяльності. Розвивальна: Розвивати логічне мислення, спостережливість, уміння пояснювати досліди;Формувати навички застосування знань у життєвих ситуаціях. Виховна: Виховувати обережність у поводженні з вогнем, формувати культуру безпечної поведінки.

Тип уроку: Комбінований (вивчення нового матеріалу з демонстрацією дослідів). Обладнання та матеріали: Свічка, сірники, спиртівка, пробірки, штатив;Колба з киснем;Вуглекислий газ (вапняна вода або сода з оцтом);Презентація або відео “Як гасити пожежу”.

Хід урокуІ. Організаційний моментІІ. Актуалізація опорних знаньІІІ. Мотивація навчальної діяльностіIV. Вивчення нового матеріалу V. Закріплення знань VI. Узагальнення та висновки. VII. Домашнє завдання

І. Організаційний моментІІ. Актуалізація опорних знань Запитання для повторення: Що таке кисень? Які його властивості?Які реакції називають реакціями окиснення?Чим відрізняється повільне окиснення від горіння?Висновок: Горіння — це різновид реакції окиснення, який супроводжується виділенням тепла і світла.

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності Учитель демонструє дослід — горіння свічки в повітрі. Запитання до учнів: Чому свічка горить?Що буде, якщо накрити її склянкою?Учні спостерігають: полум’я гасне. Проблемне запитання: Які умови потрібні для того, щоб горіння тривало, і як його можна зупинити?

IV. Вивчення нового матеріалу 1. Суть горіння Запис у зошит: Горіння — це швидка реакція сполучення речовини з киснем, що супроводжується виділенням теплоти і світла. Приклади: CH4+2 O2→CO2+2 H2 O+Q C+O2→CO2+Q

Умови виникнення горіння✅ Три необхідні умови:1. Наявність горючої речовини. Наприклад, папір, бензин, газ, деревина2 Доступ кисню (повітря)Без кисню горіння припиняється3 Температура займання. Мінімальна температура, за якої речовина починає горіти. IV. Вивчення нового матеріалу Якщо одна з умов відсутня — горіння не відбувається.

IV. Вивчення нового матеріалу Умови виникнення та припинення горіння. Подивіться анімаційне відео «Умови виникнення горіння». Подивіться анімаційне відео «Як припинити горіння?».

3. Демонстраційні досліди. Дослід 1. Горіння свічки в повітрі → Горить, бо є всі три умови. Дослід 2. Горіння свічки під склянкою → Полум’я гасне, бо кисень закінчується. Дослід 3. Горіння в кисні → Полум’я яскраве — підвищена концентрація O₂ прискорює реакцію. IV. Вивчення нового матеріалу

Трекутник вогню Цей термін запропонував французький хімік Лавуазьє, щоб легше було запам’ятати три умови виникнення горіння: IV. Вивчення нового матеріалу

Спосіб. Як дієЗнизити температуру. Припинити доступ кисню. Перекрити повітря. Накрити кришкою, засипати піском. Знизити температуру. Охолодити нижче температури займання. Гасіння водою. Усунути горючу речовину. Припинити подачу газу, вимкнути електрику. Закрити вентиль газу. IV. Вивчення нового матеріалу 4. Умови припинення горіння. Горіння припиняється, якщо усунути хоча б одну з трьох умов.

IV. Вивчення нового матеріалу 5. Правила пожежної безпеки (узагальнення)Не гратися з вогнем, сірниками, запальничками. Не залишати без нагляду свічки, газові плити. При пожежі — не панікувати, викликати 101. Гасити полум’я щільною тканиною, піском або водою (залежно від речовини). Важливо: водою не можна гасити електроприлади та бензин!

V. Закріплення знань 1. Завдання “Знайди помилку”Учитель читає твердження — учні визначають, чи правильне воно: Горіння можливе без кисню. Якщо охолодити речовину, горіння припиняється. Для горіння потрібна лише висока температура. Горіння — це реакція окиснення.

2. Практичне завдання. Скласти схему:“Умови виникнення і припинення горіння” (Учні малюють трикутник вогню — кисень, тепло, горюча речовина).

3. Дослід. Учитель підпалює свічку, накриває її склянкою → спостереження: вогонь гасне. Висновок: без кисню горіння припиняється.

VI. Узагальнення та висновки Учні відповідають: Що таке горіння?Які умови необхідні для горіння?Як припинити горіння?Яке значення мають знання про горіння в житті людини?

Висновок: Для горіння потрібні три умови: горюча речовина, кисень і температура займання. Якщо забрати хоча б одну з них — горіння припиняється. Горіння — це важлива, але небезпечна реакція, що потребує контролю.

VII. Домашнє завдання. Опрацювати §10 стор. Переглянути презентацію до уроку . Вправа №113-115. стор 92 2.(Творче) Підготувати коротке повідомлення:«Чому не можна гасити нафту водою?»

Stop, Drop and Roll. If our clothes catch fire, we should remember to "Stop, Drop, and Roll."Stop: Stand still. Drop: Drop to the ground. Roll: Roll back and forth to smother the flames.

Escape Plan. It's important to have an escape plan at home. Know two ways to get out of your house in case of a fire. Practice your escape plan with your family.

If there is a fire, call: Emergency. Number123-456-7890

Questions or. Comments?