Урок - подорож "Лісові Робінзони"

УРОК - ПОДОРОЖ «ЛІСОВІ  РОБІНЗОНИ»

Для учнів 5-6 класів

Мета: : привернути увагу школярів до екологічної ситуації, стану навколишнього середовища; узагальнити і поглибити знання з екології, біології рослин;  розвивати в учнів навички поводження в довкіллі, розвивати екологічне мислення, увагу, зорову пам'ять, кмітливість, творчість.

Обладнання: плакати та малюнки із зображенням лісу (оформлення залу).

Форма проведення: гра.

Підготовка до подорожі:

• створити команду;
• придумати назви та емблеми команд;
• обрати капітанів команд які потім представлять команди, емблеми і пояснять чому така назву вони обрали для своєї команди;
•  придумати костюми для «Лісового карнавалу»: лісовик, баба – яга, водяник, мухомор, кропива та ін.;
• як домашнє завдання попереднього уроку команди готують показ костюмів  «Лісовий карнавал» (див. конкурси), вірш про природу, самостійно вивчають матеріал з тем:

1. Рослинність лісу, розташованого в даній місцевості.
2. Харчові й лікарські властивості рослин, характерних
   для цієї місцевості.
3. Народні прикмети, якими можна скористатися, пере­буваючи в лісі («живі барометри»).

Учасники команд повинні вміти відповідати на запитання:

1.   Як не померти в лісі з голоду, коли ти заблукав?
2.   Лікарня в лісі. Які рослини вбивають мікроорганізми? і
3.   Чи можна в лісі серед рослин знайти собі одяг?
4.   Чим і як написати лист у лісі?
5.   Як і з чого приготувати лісову постіль?

 

Вибирається журі (учні старших класів). 

ХІД   ПОДОРОЖІ

Організаційний етап 

Ведучий (Флора). В Англії 25 квітня 1719 р. вийшла книга, якій судилося пережити століття і стати однією з найпопулярніших. Це книга Даніеля Дефо «Робінзон Крузо». її герой став улюб­ленцем багатьох поколінь дітей. Вони бачать у ньому людину мужню, винахідливу, людину, яка знайшла в собі сили не за­непасти духом у скрутних обставинах.

Його ім'я стало загальним. Робінзонами називають людей, які опинилися з природою сам на сам. Вийти переможцями зі складних ситуацій їм допомагають сила духу, добра фізична підготовка і, звичайно ж, знання природи. Адже в лісі є все те, що потрібне людині для життя.

Ведучий (Робінзон). Ось уже майже 300 років, як про нього дізнався весь світ! Хто б міг подумати, що доля так пожартує з нього ! До­вгих 28 років він пробув на незаселеному острові на самотині. Йому пощастило, що доля закинула на острів, де цілий рік літо. А якби він потрапив у тайгу чи ліси України? Друзі, будьте до­питливими, вивчайте рідну природу, щоб ви змогли впоратися із суворою природою, залишившись із нею сам на сам.

Флора (ведуча). Скільки таємниць відкриється сьогодні під час нашої подорожі! Робінзон був озброєний рушницями, ви озброєні знаннями. Знавця рослин вони нагодують, дадуть йому притулок, вилікують від хвороб і травм, із рослин можна виготовити предмети особистої гігієни: мило, зубний порошок,  мочалку, одеколон... У лісі можна написати листа без паперу й чорнила. Сьогодні ви переконаєтеся в тому, що нецікавих і некорисних рослин не буває.

II.   Узагальнення й систематизація знань (конкурси)

Конкурс 1 "Розминка". (за кожну правильну відповідь - 1 бал).

Завдання полягає в тому, що кожна команда повинна знайти відповіді на загадки, які ви полюбляєте ще з дитинства. Тільки ці загадки матимуть екологічне спрямування.                                                                        Команди дають відповіді по черзі.

1.                           Що то за очі: одне світить удень, а друге вночі. (Сонце й місяць)
2.                           Падає в очі (отара овець) та чабан опівночі. (Зорі й місяць)
3.                           Звечора вмирає, а вранці оживає. (День)
4.                           Сестра до брата в гості йде, а він од неї ховається. (Ніч і день)
5.                           Скільки б не їв, ніколи ситий не буває. (Вогонь)
6.                           Летить, а не горобець, виє, а не звір. (Вітер)
7.                           Що плаче без голосу? (Роса)
8.                           Куди вступиш, всюди маєш, хоч не бачиш, а вживаєш. (Повітря)
9.                           Що то за голова, що лиш зуби та борода. (Часник)
10.                       Що у нашому городі виростає щодоби, як у лісі ті гриби. (Огірки)
11.                       Стоять у полі сестрички: жовті очка, білі повічки. (Ромашка)
12.                       На тичці, у капличці, без вікон, без дверей — повна хата людей. (Мак)
13.                       Сірий, та не вовк, довговухий, та не заєць, з копитами, та не кінь. (Осел)
14.                       З бородою, а не мужик, з рогами, а не бик, з пухом, а не птах, лихо дере,  а личаків    не плете. (Коза)
15.                       Вік свій ходить з клумаками, та ще й сідають на нього з мішками. (Верблюд)
16.                       Тисяча тисяч бондарів роблять хатку без дворів. (Мурашки)

    Конкурс 2  «Лісовий аукціон»

Кожна команда по черзі називає рослини, що ростуть у цій місцевості. Переможцем уважається та команда, яка назве більше рослин.

         Конкурс 3 «Лісовий ресторан»

    Команди по черзі відповідають на запитання Робінзона.

1. Як спекти хліб у лісі? (Виготовити борошно із жолудів дуба, з них же можна приготувати кашу; можна роздобути «підводний хліб» — висушити й подрібнити кореневища латаття, рогозу, очерету, комишу.)
2. Як приготувати суп у лісі? (У суп замість картоплі й петруш­ки кладуть корені лопуха, замість м'яса — гриби, додають кропиву, щавель, очиток (заячу капусту), молодило (нагадує брюссельську капусту), борщівник (відвар на смак нагадує курячий бульйон, а листя — моркву.)
3. Як приготувати лісовий чай, молоко та каву? (Молоко готу­ють із сирого насіння ліщини, яке розрізають, замочують на ніч і потім розтирають у ступці; далі заливають дев'ятьма
   частинами води й дають настоятися. Одержану масу про­ціджують або зливають і кип'ятять, додаючи трохи солі й цукру. Каву можна приготувати з підсмажених коренів цикорію, кульбаби, жолудів дуба.)
4. Де взяти м'ясо в лісі? (Під деревами ростуть гриби, живуть молюски і т.д.)

Конкурс 4 «Лісова аптека»

 Настав час крокувати далі, але щоб вистачило снаги, треба підживитися. Та от прикрість, Миколка, не знаючи броду, полізу воду і... рюкзак з їжею опинився в багнюці.

Тож вам як справжнім робінзонам доведеться приготувати обід із дарів лісу. Це своєрідний конкурс на виживання в умовах дикої природи. Але при цьому не дозволяється використовувати рідкісні й зникаючі види, занесені до Червоної книги. Максимальну кількість балів одержить більш винахідлива команда.

1. Де знайти в лісі йод і вату? (Мох сфагнум.)
2. Як лікуються в лісі тварини?
3. Які рослини відганяють комах? (Полин, чистотіл.)
4. Де знайти зубну щітку в лісі? (Китник, деревне вугілля з липи, куничник, біловус.)
5. Де знайти зубну пасту в лісі? (М'ята, відвар дубової кори.)

Меню команди (наприклад)

6.                  Салат із кульбаби.
7.                  Печене кореневище рогозу.
8.                  Кава із цикорію або
9.                  Чай з лікарськиж рослин (звіробій. ромашка лікарська, шавлія лучна гілочки смородини, малини, плоди шипшини, калини.)

 Конкурс 5  «Ребуси»

1.    СНІЖ 2.     ЦИС

НИК   (підсніжник)                                     Р      (нарцис)

 

 

                                                                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конкурс 6 "Впізнай рослину" (3 бали)

Ця рослина – бур’ян. У її листі містяться вітаміни, сік, провітамін А, корисні мінеральні солі й білки. Навесні з неї варять зелений борщ. Можна добути й зелену фарбу, у давнину з її волокон виробляли мішковину. Коли торкнешся її, вона дуже пече. ( Кропива)

Рослина відноситься до вищих спорових рослин. Росте на болотах, де багато води. Кореня не має, вбирає вологу всією поверхнею і зберігає воду в спеціальних мертвих клітинах. Нижня частина цієї рослини щороку відмирає і утворює торф. Ця рослина може замінити вату і йод, бо містить речовини, що проявляють бактерицидну дію. Що це за рослина? (мох - сфагнум)

 

Конкурс 7  Я рослина Ай-болить, як же мене не любить? (1 бал)

Ведучий. Як добре крокувати лісом. Над головою гойдаються вершечки сосен, чути спів птахів. Так і хочеться впасти в траву, вдихати аромат трав, прислухатись до тихого шарудіння у траві.

Але перш за все потребують допомоги ваші товариші. Наталка роздерла ногу кросівкою, Славко порізав пальця. 

Чиє серед рослин лісу чи луків ті, які завжди прийдуть на допомогу? Так. Це лікарські рослини. Тому пропонуємо учасникам команд виступити в ролі рослини Айболить. Кожен повинен назвати себе й запропонувати свою допомогу. Наприклад: "Я — подорожник. Я допоможу тобі зупинити витікання крові з рани своїм соком, а також загоїти рану.."   За кожне представлення команда отримує 1 бал. Чим більше таких представлень зробить команда, тим більше балів отримає.

   Команди по черзі перелічують лікарські рослини, зазнача­ючи, від яких недуг вони лікують (або Флора називає рослини, а гравці говорять, при яких захворюваннях їх застосовують):

• подорожник (садна, опіки, укуси комах);
• мох сфагнум (вата, йод);
• чистотіл (проти бородавок);
• росичка (проти застуди, кашлю, бородавок, потогінний засіб)
• підбіл (проти кашлю);
• валеріана (заспокійливий засіб);
• конвалія (проти серцевих захворювань);
• суниці (проти шлункових захворювань, подагри);
• береза (бруньки для лікування травної системи);
• сосна (чоловічі шишки з пилком при захворюванні органів дихання);
• калина (кора — заспокійливий і протисудомний засіб);
• липа (потогінний засіб);
• шипшина, горобина, глиця ялини, сосни (проти цинги);
• дуб, черемха (фітонциди цих рослин убивають мікроорганізми).

 

 

1.  У білій одежині,
   В хустині зелененькій
   Сумує край стежини
   Тонесенька Оленка  (Берізка)
2. Там, де в яр
   Травиця збігла,
   Красувалась
   Куля біла.
   Налетів
   Жартун-вітрисько,
   Щось травиці
   Пошушукав…
   І знялося з кулі
   Триста
   Спілих
   Білих
   Парашутів.   (Кульбаба)
3. У зеленим зіллі
   Виросли дівчатка –
   Вії у них білі,
   Золоті очатка. (Ромашки)
4. І примітив мене,
   І привітив мене.
   А дістав би мене
   Та вкусив би мене,
   За медок-солодок
   Похвалив би мене.  (Яблуко чи груша)
5. Як крізь землю він ішов,
   Гарну шапочку знайшов.
   Коло стежки став якраз,
   Виставляє напоказ.
   Ох, дивак,
   Нехай би ліз
   В гущину під віти
   По такі шапки у ліс
   Зараз прийдуть діти. (Гриб)
6. Усі в лісі мужики
   Поскидали сіряки,
   Тільки троє мужиків
   Не скидають сіряків.  (Ялина, сосна, ялівець)
7. Воно для всіх нас - добрий друг,
   Хоч диваком вважається,
   Бо навесні вдяга кожух,
   На зиму ж – роздягається.  (Дерево)
8. У полі дядько русий
   Зустрівся якось нам.
   Стирчать у гору вуса,
   Ще довші, аніж сам.  (Овес)
9. Виростає шкода
   На кінці города,
   Хто до неї доторкнеться,
   Як ужалений
   Сахнеться.  (Кропива)
10. Ніщо не летіло,
    Ніщо не злякало,
    А вся затремтіла,
    А вся задрижала. (Осика)

 

 Інсценівка «Лісовий карнавал»

 

 Конкурс 9  «Лісова канцелярія»

Команди відповідають, з яких рослин у лісі можна одержати «канцелярське приладдя»:

 -       лісові олівці (вугілля, отримане з ліщини, липи, жостеру);

• чорнило (бузина);
• папір (баговиння);
• клей (деревна смола, що витікає з дерева вишні чи акації).

   Конкурс 10 «Робінзонів»

«Обери стежину». (правильна відповідь - 1 бал). Ось перед вами  три стежки. Якщо піти  першою–можна потоптати конвалії, якщо другою - наступити на мурашник. Посередині третьої стежини – горить багаття. Якою стежиною ви підете?

Правильна відповідь:іти третьою стежиною, але спочатку загасити багаття.

         Команди по черзі відповідають на запитання.

1.   Які правила поведінки в лісі ви знаєте?
2.   Як правильно розпалити багаття в лісі?
3.   Які живі барометри допомагають вам у лісі?
4.   Яке значення лісу?

Конкурс 11  «Краса врятує світ»

1. Конкурс на краще виконання командами вірша про природу. (Команди можуть приготувати вірш удома, або прочитати запропонований учителем, або згадати вивчений на уроках літератури.)
2. Конкурс легенд про квіти. (Легенду може розповісти Флора, а гравці повинні відгадати, про яку рослину йде мова, або учні самі згадують відомі їм легенди, можна показати інс­ценівку легенди.)

           III.   Підсумок уроку .

Робінзон і Флора читають вірш про ліс.

Коли до лісу ти ввійдеш як ворог,

Щоб нищити усе, що є навколо,

 То не чекатиме він допомоги зовні,

А мститиметься ліс тобі суворо.

Але коли-прийдеш до лісу ти як друг,

То буде радісно тобі у гостях тут,

Й природи чудеса казкові

Розкриються тобі поволі.

  Слово надається журі для оголошення переможців і нагоро­дження кращих Робінзонів.