Урок 1 9 клас Вступ. Від модерну до модернізму

📝 Експрес-тест: «Модерн та модернізм»

1. У чому полягає головна відмінність між поняттями «Модерн» та «Модернізм»?

• 🔲 Модерн — це епоха, а модернізм — окремий стиль

• ☑️ Модерн — це один конкретний художній стиль, а модернізм — загальна глобальна епоха та філософський рух

• 🔲 Вони не мають жодних відмінностей і є синонімами

• 🔲 Модерн виник у другій половині ХХ століття, а модернізм — у ХІХ столітті

2. Яку назву мав стиль модерн на теренах Австрії та України?

• 🔲 Ар-нуво

• 🔲 Югендстиль

• ☑️ Сецесія

• 🔲 Тіфані

3. Які головні візуальні ознаки притаманні архітектурі та дизайну стилю Модерн?

• 🔲 Сувора симетрія та мінімалістичні бетонні конструкції

• 🔲 Прямі лінії, геометричні форми та повна відмова від декору

• ☑️ Плавні, енергійні асиметричні лінії, рослинні й природні орнаменти

• 🔲 Велика кількість запозичень з античної класики

4. Що є основою творчості та головним пріоритетом в епоху Модернізму?

• 🔲 Копіювання реальності та точне відображення повсякденного життя

• ☑️ Експеримент, функціональність та радикальний розрив із традиціями

• 🔲 Повернення до канонів середньовічної готики та бароко

• 🔲 Наслідування виключно природних форм

5. Який термін означає поєднання в одному художньому творі контрастних, несумісних стилістичних елементів (як-от у київському «Будинку з химерами»)?

• 🔲 Сюрреалізм

• 🔲 Кубізм

• ☑️ Полістилістика

• 🔲 Експресіонізм

🔑 Ключ до тесту

1. Другий варіант (Модерн — стиль, модернізм — епоха)

2. Третій варіант (Сецесія)

3. Третій варіант (Плавні лінії, рослинні орнаменти)

4. Другий варіант (Експеримент, функціональність, розрив з традиціями)

5. Третій варіант (Полістилістика

Критерії оцінювання творчого домашнього завдання з розробки ескізу або колажу в стилі модерн (загальний бал — 12 балів):

📐 Критерії оцінювання ескізу / колажу

1. Відповідність стилю модерн (0–4 бали)

• 4 бали: Наочно втілено ключові ознаки модерну. Присутні витончені й плавні асиметричні лінії («лінія-батіг»), рослинні або природні мотиви (квіти, комахи, лоза). Повністю відсутні гострі кути.

• 3 бали: Ознаки стилю присутні, але є незначні відхилення (наприклад, елементи симетрії або поодинокі геометричні форми).

• 2 бали: Робота містить лише мінімальні натяки на модерн (наприклад, звичайна квітка без характерної стилізації та пластики ліній).

• 0–1 бал: Стиль модерн повністю проігноровано (натомість намальовано суворий геометричний модернізм чи класицизм).

2. Текстове обґрунтування (0–3 бали)

• 3 бали: Написано лаконічне пояснення (чітко 3–4 речення). Учень грамотно аргументує свій задум, використовуючи правильну термінологію (декоративність, асиметрія, природні форми, синтез мистецтв).

• 2 бали: Пояснення є, але воно занадто коротке (1–2 речення) або не містить чітких аргументів і художнього аналізу.

• 1 бал: Замість обґрунтування написано лише загальні фрази без прив'язки до власного ескізу.

• 0 балів: Текстове пояснення відсутнє.

3. Оригінальність, творчий підхід та ідея (0–3 бали)

• 3 бали: Неординарна концепція будівлі чи предмета побуту (меблів, посуду, світильника). Проявлено високий рівень художньої уяви (спроба оживити архітектуру через образ природи чи міфу за прикладом Гауді чи Городецького).

• 2 бали: Робота охайна та цікава, але ідея є дещо стандартною (наприклад, повторення вже бачених зразків без власних знахідок).

• 1 бал: Спрощений підхід, шаблонне або незавершене виконання задуму.

4. Технічна якість виконання та охайність (0–2 бали)

• 2 бали: Робота повністю завершена, виконана акуратно, лінії чіткі, кольорова гама гармонійна, композиція збалансована.

• 1 бал: Робота має незавершений вигляд, помітна недбалість у розфарбуванні чи склеюванні колажу.

• 0 балів: Хаотичні начерки, робота виконана вкрай неохайно.

• 💡 Порада для вчителя щодо творчої свободи

Оскільки презентація підкреслює філософію полістилістики, учень може поєднати в ескізі естетику модерну з функціональністю модернізму (як це пропонують козаки у висновку). За вдалу спробу такого синтезу доцільно нараховувати 1 додатковий заохочувальний бал (у межах загальних 12 балів).

🗺️ Міні-квест: «Пароль до козацького куреня»

🚪 Етап 1: Брама епох (Вхідний квиток)

• Сюжет вчителя: «Козаки Грай, Око та Тур хочуть збудувати на Січі сучасний курінь. Але їхній корабель часу заблоковано! Щоб запустити двигун, треба розгадати історичний пароль.»

• Завдання: Розташуйте магічні камені-епохи у правильному хронологічному порядку від найдавнішої до найновішої:

  • Камені: Бароко, Античність, Реалізм, Готика, Ренесанс.

• ⏱️ Час на виконання: 1.5 хвилини.

• 🔑 Ключ: Античність \(\rightarrow \) Готика \(\rightarrow \) Ренесанс \(\rightarrow \) Бароко \(\rightarrow \) Реалізм. (Після правильної відповіді вчитель перемикає слайд).

🗺️ Етап 2: Карта мандрівника (Одно обличчя — багато імен)

• Сюжет вчителя: «Ми потрапили в царство дивовижного рослинного стилю, де немає гострих кутів. Проте в кожній країні цей хитрий чарівник заховався під різними іменами. Знайдіть відповідність!»

• Завдання (Робота в парах): Швидко з’єднайте країну та назву стилю:

  1. Австрія / Україна

  2. Франція / Бельгія

  3. Німеччина

• Варіанти: А) Ар-нуво; Б) Югендстиль; В) Сецесія.

• ⏱️ Час на виконання: 1.5 хвилини.

• 🔑 Ключ: 1-В (Сецесія), 2-А (Ар-нуво), 3-Б (Югендстиль).

⚔️ Етап 3: Філософський двобій (Стиль проти Епохи)

• Сюжет вчителя: «Попереду Брама Мудрості. Сфінкс пропустить нас додому на Січ, лише якщо ми розгадаємо головну таємницю. Що робив Модерн і навіщо прийшов Модернізм?»

• Завдання: Усно продовжіть речення головного трофея презентації: «Модерн робив речі красивими завдяки рослинам, а Модернізм відкинув прикраси заради...»

• ⏱️ Час на виконання: 1 хвилина.

• 🔑 Ключ: Прогресу / функціональності / експерименту.

🏆 Фінал квесту

Вчитель підсумовує: «Браво, козацтво! Шлях відкрито, пароль розгадано. Тепер ви готові створити проект куреня, де естетика природи поєднається з функціональністю сучасного світу. Переходимо до домашньої практичної роботи!»

🧱 КАРТКА ДО ЕТАПУ 1 (Брама епох)

text

========================================================================

📋 КАРТКА-КВЕСТ №1 | Команда/Прізвище: __________________________________

========================================================================

ЗАВДАННЯ: Допоможіть козакам ввести історичний пароль для корабля часу.

Розташуйте ці магічні епохи у хронологічному порядку (від найдавнішої 1 до найновішої 5).

[ ] РЕАЛІЗМ [ ] БАРОКО [ ] ГОТИКА

[ ] АНТИЧНІСТЬ [ ] РЕНЕСАНС

✍️ Ваша відповідь (запишіть цифри від 1 до 5):

1. _____________ ➔ 2. _____________ ➔ 3. _____________

➔ 4. _____________ ➔ 5. _____________

========================================================================

Будьте обачні, використовуючи код.

🗺️ КАРТКА ДО ЕТАПУ 2 (Карта мандрівника)

text

========================================================================

📋 КАРТКА-КВЕСТ №2 | Команда/Прізвище: __________________________________

========================================================================

ЗАВДАННЯ: Хитрий стиль модерн заховався у кожній країні під іншим іменем.

Проведіть стрілочки від країни до відповідної назви стилю.

КРАЇНА НАЗВА СТИЛЮ

📍 Німеччина • • А) Ар-нуво

📍 Франція та Бельгія • • Б) Сецесія

📍 Україна та Австрія • • В) Югендстиль

⏱️ Швидка перевірка: Як називали цей стиль у США? ____________________

========================================================================

Будьте обачні, використовуючи код.

🔑 КАРТКА ДО ЕТАПУ 3 (Філософський двобій)

text

========================================================================

📋 КАРТКА-КВЕСТ №3 | Команда/Прізвище: __________________________________

========================================================================

ЗАВДАННЯ: Брама Мудрості закрита! Щоб повернутися на Січ, розгадайте

головне правило Магічної таблиці істини та вставте пропущене слово.

«Модерн робив речі красивими (рослини),

а Модернізм відкинув прикраси заради _________________________!»

💡 ПІДКАЗКА СФІНКСА: Оберіть ОДНЕ правильне слово з переліку:

а) традицій; б) хаосу; в) прогресу; г) містики.

========================================================================

Будьте обачні, використовуючи код.

✂️ Порада для економії паперу:

Ви можете розмістити всі три картки на одному аркуші А4 для кожного учня чи пари, або роздрукувати лише Картку №1 та №2, а третє завдання виконати усно всім класом для економії часу.

🎨 ПАМ'ЯТКА-ШПАРГАЛКА: ВСЕ ПРО СТИЛЬ МОДЕРН (АР-НУВО / СЕЦЕСІЯ)

🕒 Коли панував?

Кінець ХІХ — початок ХХ століття (до Першої світової війни).

🌍 Одне обличчя — багато імен (Запам'ятай!)

• Україна та Австрія: Сецесія

• Франція та Бельгія: Ар-нуво (нове мистецтво)

• Німеччина: Югендстиль (молодий стиль)

• Італія: Ліберті (квітковий стиль)

• США: Тіфані

🔍 3 головні закони Модерну (Шукай в архітектурі та дизайні)

1. 🌿 Лінія природи: Відмова від суворої симетрії, прямих кутів та класичних ліній. Головний символ — плавна, енергійна, вигнута лінія (її називають «лінія-батіг»).

2. 🦏 Ожилі фасади (Містичний декор): Стилізація будівель під міфи та природу. Дахи у вигляді спини дракона, бетонні голови носорогів, жаб, химер.

3. 🪞 Культ загальної краси: Все навколо має бути прекрасним — і величезний королівський палац, і маленька чайна ложка.

🏛️ Шедеври, які варто знати

• Антоніо Гауді — Будинок Батьйо у Барселоні.

• Владислав Городецький — Будинок з химерами у Києві.

• Георгій Нарбут — «Українська абетка» (рослинна графіка).

• Густав Клімт — картина «Поцілунок» (золотий символізм).

📌 Золоте правило для твого ескізу: Жодного гострого кута, усе тече і в'ється, як виноградна лоза!

💡 Порада для друку:

Кожна така пам'ятка легко вміщується у форматі A6. При друку оберіть опцію «4 сторінки на аркуш», щоб отримати акуратні картки для всього класу.

Ось експрес-тест для швидкої перевірки знань учнів, складений безпосередньо за матеріалами презентації:

📝 Експрес-тест: «Модерн та модернізм»

1. У чому полягає головна відмінність між поняттями «Модерн» та «Модернізм»?

• 🔲 Модерн — це епоха, а модернізм — окремий стиль

• ☑️ Модерн — це один конкретний художній стиль, а модернізм — загальна глобальна епоха та філософський рух

• 🔲 Вони не мають жодних відмінностей і є синонімами

• 🔲 Модерн виник у другій половині ХХ століття, а модернізм — у ХІХ столітті

2. Яку назву мав стиль модерн на теренах Австрії та України?

• 🔲 Ар-нуво

• 🔲 Югендстиль

• ☑️ Сецесія

• 🔲 Тіфані

3. Які головні візуальні ознаки притаманні архітектурі та дизайну стилю Модерн?

• 🔲 Сувора симетрія та мінімалістичні бетонні конструкції

• 🔲 Прямі лінії, геометричні форми та повна відмова від декору

• ☑️ Плавні, енергійні асиметричні лінії, рослинні й природні орнаменти

• 🔲 Велика кількість запозичень з античної класики

4. Що є основою творчості та головним пріоритетом в епоху Модернізму?

• 🔲 Копіювання реальності та точне відображення повсякденного життя

• ☑️ Експеримент, функціональність та радикальний розрив із традиціями

• 🔲 Повернення до канонів середньовічної готики та бароко

• 🔲 Наслідування виключно природних форм

5. Який термін означає поєднання в одному художньому творі контрастних, несумісних стилістичних елементів (як-от у київському «Будинку з химерами»)?

• 🔲 Сюрреалізм

• 🔲 Кубізм

• ☑️ Полістилістика

• 🔲 Експресіонізм

🔑 Ключ до тесту

1. Другий варіант (Модерн — стиль, модернізм — епоха)

2. Третій варіант (Сецесія)

3. Третій варіант (Плавні лінії, рослинні орнаменти)

4. Другий варіант (Експеримент, функціональність, розрив з традиціями)

5. Третій варіант (Полістилістика)

Критерії оцінювання творчого домашнього завдання з розробки ескізу або колажу в стилі модерн (загальний бал — 12 балів):

📐 Критерії оцінювання ескізу / колажу

1. Відповідність стилю модерн (0–4 бали)

• 4 бали: Наочно втілено ключові ознаки модерну. Присутні витончені й плавні асиметричні лінії («лінія-батіг»), рослинні або природні мотиви (квіти, комахи, лоза). Повністю відсутні гострі кути.

• 3 бали: Ознаки стилю присутні, але є незначні відхилення (наприклад, елементи симетрії або поодинокі геометричні форми).

• 2 бали: Робота містить лише мінімальні натяки на модерн (наприклад, звичайна квітка без характерної стилізації та пластики ліній).

• 0–1 бал: Стиль модерн повністю проігноровано (натомість намальовано суворий геометричний модернізм чи класицизм).

2. Текстове обґрунтування (0–3 бали)

• 3 бали: Написано лаконічне пояснення (чітко 3–4 речення). Учень грамотно аргументує свій задум, використовуючи правильну термінологію (декоративність, асиметрія, природні форми, синтез мистецтв).

• 2 бали: Пояснення є, але воно занадто коротке (1–2 речення) або не містить чітких аргументів і художнього аналізу.

• 1 бал: Замість обґрунтування написано лише загальні фрази без прив'язки до власного ескізу.

• 0 балів: Текстове пояснення відсутнє.

3. Оригінальність, творчий підхід та ідея (0–3 бали)

• 3 бали: Неординарна концепція будівлі чи предмета побуту (меблів, посуду, світильника). Проявлено високий рівень художньої уяви (спроба оживити архітектуру через образ природи чи міфу за прикладом Гауді чи Городецького).

• 2 бали: Робота охайна та цікава, але ідея є дещо стандартною (наприклад, повторення вже бачених зразків без власних знахідок).

• 1 бал: Спрощений підхід, шаблонне або незавершене виконання задуму.

4. Технічна якість виконання та охайність (0–2 бали)

• 2 бали: Робота повністю завершена, виконана акуратно, лінії чіткі, кольорова гама гармонійна, композиція збалансована.

• 1 бал: Робота має незавершений вигляд, помітна недбалість у розфарбуванні чи склеюванні колажу.

• 0 балів: Хаотичні начерки, робота виконана вкрай неохайно.

💡 Порада для вчителя щодо творчої свободи

Оскільки презентація підкреслює філософію полістилістики, учень може поєднати в ескізі естетику модерну з функціональністю модернізму (як це пропонують козаки у висновку). За вдалу спробу такого синтезу доцільно нараховувати 1 додатковий заохочувальний бал (у межах загальних 12 балів).

Ось зразок готового домашнього завдання (ескіз та текстове обґрунтування), який вчитель може продемонструвати дев'ятикласникам як еталон виконання роботи:

🎨 Зразок учнівського проекту: «Сучасний січовий курінь у стилі модерн»

🖼️ Візуальна концепція ескізу (Опис малюнка або колажу)

• Загальна форма: Будівля куреня не має жодного гострого кута. Стіни плавно перетікають у дах, нагадуючи хвилю або вигин річки Дніпро.

• Дах: Покрівля нагадує вигнуту спину казкового дракона чи риби, викладену кольоровою керамічною лускою синьо-зелених та золотавих відтінків.

• Вікна та двері: Вхідні двері мають овальну, аркоподібну форму, а дерев'яні рамні перегородки закручуються, наче стебла лісового хмелю. Вікна круглі, прикрашені вітражами з рослинними мотивами.

• Декор фасадів: Біля входу замість традиційних стовпів висорізьблені кам'яні фігури козацьких коней, гриви яких плавно переходять у настінний рослинний орнамент. Курінь виглядає так, ніби він виріс із землі й дихає разом із природою.

_________________

/ _ - _ - _ - _ \ <-- Вигнутий дах-хвиля з лускою

/ / \ \

| | ( O ) ( O ) | | <-- Круглі вітражні вікна

| | | |

/ \ _---_ / \ <-- Плавні стіни без гострих кутів

/ /\ \ / | \ / /\ \

| / \ | | | | / \ | <-- Вхідні овальні двері у вигляді

| /____\ | | | | /____\| стебел рослин

📝 Текстове пояснення (Чітко 4 речення)

Я вважаю цей ескіз куреня яскравим зразком стилю модерн (сецесії), адже його архітектура повністю відмовляється від суворої симетрії та гострих кутів на користь плавних, природних ліній. Фасад будівлі та її конструктивні елементи, зокрема вікна та двері, стилізовані під живі рослинні орнаменти, що символізують єдність із навколишньою природою. Завдяки містичному декору із фігурами тварин і кольоровим вітражам курінь перетворюється на «ожилу архітектуру», натхненну шедеврами Антоніо Гауді та Владислава Городецького. Головне правило мого проекту — зробити звичне житло козаків витонченим витвором мистецтва, де кожен елемент несе культ краси.

Ось тематична арт-фізкультхвилинка для дев'ятикласників, яка допоможе розім'ятися і закріпити різницю між модерном та модернізмом.

Експрес-квест на початку уроку за матеріалами презентації допоможе активізувати увагу учнів за 5–7 хвилин. Квест побудований навколо сюжету презентації — подорожі козаків крізь портал часу.

🗺️ Міні-квест: «Пароль до козацького куреня»

🚪 Етап 1: Брама епох (Вхідний квиток)

• Сюжет вчителя: «Козаки Грай, Око та Тур хочуть збудувати на Січі сучасний курінь. Але їхній корабель часу заблоковано! Щоб запустити двигун, треба розгадати історичний пароль.»

• Завдання: Розташуйте магічні камені-епохи у правильному хронологічному порядку від найдавнішої до найновішої:

  • Камені: Бароко, Античність, Реалізм, Готика, Ренесанс.

• ⏱️ Час на виконання: 1.5 хвилини.

• 🔑 Ключ: Античність \(\rightarrow \) Готика \(\rightarrow \) Ренесанс \(\rightarrow \) Бароко \(\rightarrow \) Реалізм. (Після правильної відповіді вчитель перемикає слайд).

🗺️ Етап 2: Карта мандрівника (Одно обличчя — багато імен)

• Сюжет вчителя: «Ми потрапили в царство дивовижного рослинного стилю, де немає гострих кутів. Проте в кожній країні цей хитрий чарівник заховався під різними іменами. Знайдіть відповідність!»

• Завдання (Робота в парах): Швидко з’єднайте країну та назву стилю:

  1. Австрія / Україна

  2. Франція / Бельгія

  3. Німеччина

• Варіанти: А) Ар-нуво; Б) Югендстиль; В) Сецесія.

• ⏱️ Час на виконання: 1.5 хвилини.

• 🔑 Ключ: 1-В (Сецесія), 2-А (Ар-нуво), 3-Б (Югендстиль).

⚔️ Етап 3: Філософський двобій (Стиль проти Епохи)

• Сюжет вчителя: «Попереду Брама Мудрості. Сфінкс пропустить нас додому на Січ, лише якщо ми розгадаємо головну таємницю. Що робив Модерн і навіщо прийшов Модернізм?»

• Завдання: Усно продовжіть речення головного трофея презентації: «Модерн робив речі красивими завдяки рослинам, а Модернізм відкинув прикраси заради...»

• ⏱️ Час на виконання: 1 хвилина.

• 🔑 Ключ: Прогресу / функціональності / експерименту.

🏆 Фінал квесту

Вчитель підсумовує: «Браво, козацтво! Шлях відкрито, пароль розгадано. Тепер ви готові створити проект куреня, де естетика природи поєднається з функціональністю сучасного світу. Переходимо до домашньої практичної роботи!»

🧱 КАРТКА ДО ЕТАПУ 1 (Брама епох)

text

========================================================================

📋 КАРТКА-КВЕСТ №1 | Команда/Прізвище: __________________________________

========================================================================

ЗАВДАННЯ: Допоможіть козакам ввести історичний пароль для корабля часу.

Розташуйте ці магічні епохи у хронологічному порядку (від найдавнішої 1 до найновішої 5).

[ ] РЕАЛІЗМ [ ] БАРОКО [ ] ГОТИКА

[ ] АНТИЧНІСТЬ [ ] РЕНЕСАНС

✍️ Ваша відповідь (запишіть цифри від 1 до 5):

1. _____________ ➔ 2. _____________ ➔ 3. _____________

➔ 4. _____________ ➔ 5. _____________

========================================================================

Будьте обачні, використовуючи код.

🗺️ КАРТКА ДО ЕТАПУ 2 (Карта мандрівника)

text

========================================================================

📋 КАРТКА-КВЕСТ №2 | Команда/Прізвище: __________________________________

========================================================================

ЗАВДАННЯ: Хитрий стиль модерн заховався у кожній країні під іншим іменем.

Проведіть стрілочки від країни до відповідної назви стилю.

КРАЇНА НАЗВА СТИЛЮ

📍 Німеччина • • А) Ар-нуво

📍 Франція та Бельгія • • Б) Сецесія

📍 Україна та Австрія • • В) Югендстиль

⏱️ Швидка перевірка: Як називали цей стиль у США? ____________________

========================================================================

Будьте обачні, використовуючи код.

🔑 КАРТКА ДО ЕТАПУ 3 (Філософський двобій)

text

========================================================================

📋 КАРТКА-КВЕСТ №3 | Команда/Прізвище: __________________________________

========================================================================

ЗАВДАННЯ: Брама Мудрості закрита! Щоб повернутися на Січ, розгадайте

головне правило Магічної таблиці істини та вставте пропущене слово.

«Модерн робив речі красивими (рослини),

а Модернізм відкинув прикраси заради _________________________!»

💡 ПІДКАЗКА СФІНКСА: Оберіть ОДНЕ правильне слово з переліку:

а) традицій; б) хаосу; в) прогресу; г) містики.

========================================================================

Будьте обачні, використовуючи код.

✂️ Порада для економії паперу:

Ви можете розмістити всі три картки на одному аркуші А4 для кожного учня чи пари, або роздрукувати лише Картку №1 та №2, а третє завдання виконати усно всім класом для економії часу.

Ось готова компактна пам'ятка-шпаргалка, яку можна роздрукувати (4 штуки на один аркуш А4) та роздати учням для вклеювання в робочий зошит або альбом.

🎨 ПАМ'ЯТКА-ШПАРГАЛКА: ВСЕ ПРО СТИЛЬ МОДЕРН (АР-НУВО / СЕЦЕСІЯ)

🕒 Коли панував?

Кінець ХІХ — початок ХХ століття (до Першої світової війни).

🌍 Одне обличчя — багато імен (Запам'ятай!)

• Україна та Австрія: Сецесія

• Франція та Бельгія: Ар-нуво (нове мистецтво)

• Німеччина: Югендстиль (молодий стиль)

• Італія: Ліберті (квітковий стиль)

• США: Тіфані

🔍 3 головні закони Модерну (Шукай в архітектурі та дизайні)

1. 🌿 Лінія природи: Відмова від суворої симетрії, прямих кутів та класичних ліній. Головний символ — плавна, енергійна, вигнута лінія (її називають «лінія-батіг»).

2. 🦏 Ожилі фасади (Містичний декор): Стилізація будівель під міфи та природу. Дахи у вигляді спини дракона, бетонні голови носорогів, жаб, химер.

3. 🪞 Культ загальної краси: Все навколо має бути прекрасним — і величезний королівський палац, і маленька чайна ложка.

🏛️ Шедеври, які варто знати

• Антоніо Гауді — Будинок Батьйо у Барселоні.

• Владислав Городецький — Будинок з химерами у Києві.

• Георгій Нарбут — «Українська абетка» (рослинна графіка).

• Густав Клімт — картина «Поцілунок» (золотий символізм).

📌 Золоте правило для твого ескізу: Жодного гострого кута, усе тече і в'ється, як виноградна лоза!

💡 Порада для друку:

Кожна така пам'ятка легко вміщується у форматі A6. При друку оберіть опцію «4 сторінки на аркуш», щоб отримати акуратні картки для всього класу.

Ось чіткі критерії оцінювання для вчителя, розроблені за матеріалами презентації:

📊 Загальна таблиця критеріїв оцінювання (Максимум — 12 балів)

📝 Деталізація оцінювання по рівнях

🔴 Початковий рівень (1–3 бали)

• 1 бал: Робота майже не виконана, ескіз містить випадкові хаотичні начерки.

• 2 бали: Спроба намалювати будівлю, але ознаки стилю модерн повністю відсутні. Тексту немає.

• 3 бали: Ескіз скопійовано без розуміння теми (наприклад, звичайний квадратний будинок з однією квіткою), текстове обґрунтування обмежене одним неповним реченням.

🟡 Середній рівень (4–6 балів)

• 4 бали: На малюнку є натяки на хвилясті лінії, але загальна форма залишається строго геометричною. Пояснення занадто коротке (1 речення).

• 5 балів: Присутні рослинні елементи декору. Проте учень плутає поняття «модерн» та «модернізм» у тексті, обґрунтування слабке.

• 6 балів: Робота охайна, містить базові ознаки сецесії (плавність, декор). Текст складається з 2 речень, але не повністю розкриває художній задум.

🟢 Достатній уровень (7–9 балів)

• 7 балів: Гарний ескіз із характерними гнучкими лініями. Написано 3 речення пояснення, але без використання термінології з презентації.

• 8 балів: Проект куреня або предмета виразний, відсутні гострі кути. Текстове обґрунтування грамотне (3–4 речення), чітко вказано зв'язок із природою. Помітні незначні помилки в охайності.

• 9 балів: Ескіз повністю відповідає законам модерну. Текст структурований, аргументований та відповідає обсягу домашнього завдання (3–4 речення).

🔵 Високий рівень (10–12 балів)

• 10 балів: Висока художня майстерність виконання ескізу чи колажу. Текст бездоганний, учень демонструє глибоке розуміння філософії стилю.

• 11 балів: Робота вирізняється яскравою оригінальністю (наприклад, стилізація під міфи чи живі істоти за принципом Гауді/Городецького). Текст містить зрілий художній аналіз.

• 12 балів: Зразкова робота. Ескіз бездоганний, охайний та новаторський. Текст (3–4 речення) демонструє ідеальне володіння матеріалом презентації, учень вільно оперує термінами «сецесія» або «полістилістика».

💡 Порада для вчителя: Заохочуйте учнів, які спробували втілити фінальну ідею презентації — об'єднати естетику природи модерну із сучасними технологіями та функціональністю (створити полістилістичний курінь). За сміливий експеримент можна ставити найвищий бал.

Ось готовий бланк-таблиця у форматі експрес-чек-листа. Ви можете роздрукувати його на одному аркуші А4 і швидко виставляти бали під час перевірки робіт усього класу.

📋 ЧЕК-ЛИСТ ОЦІНЮВАННЯ ТВОРЧИХ РОБІТ (9 клас, Мистецтво)

Тема: «Ескіз/колаж куреня чи предмета в стилі модерн»

• Код оцінювання (вносьте бали у стовпчики):

  • Стиль (0–3 б.): Хвилясті лінії, відсутність гострих кутів, рослинні/природні мотиви.

  • Текст (0–3 б.): Наявність 3–4 речень, обґрунтування задуму, правильні терміни.

  • Ідея (0–3 б.): Оригінальність концепції, стилізація (під Гауді, міфи тощо).

  • Якість (0–3 б.): Завершеність, охайність, гармонійні кольори.

  • Бал (+1): Додатковий заохочувальний бал за прояв полістилістики.

💡 Експрес-орієнтир для вчителя (підказка при виставленні балів):

• 3 бали у стовпчик — «Чудово, критерій виконано повністю».

• 2 бали — «Добре, але є незначні зауваження/неточності».

• 1 бал — «Слабка спроба, критерій виконано частково».

• 0 балів — «Елемент повністю відсутній у роботі».

Ось готові шаблони коротких коментарів, які згруповані за рівнями оцінювання. Ви можете швидко копіювати їх або вписувати в учнівські зошити, альбоми чи електронний журнал:

🔵 Високий рівень (10–12 балів)

• «Чудова робота! Твій ескіз ідеально передає пластику стилю модерн. Обґрунтування грамотне та лаконічне».

• «Браво! Неймовірна творча ідея в дусі Антоніо Гауді. Текст написаний дуже зріло, термінологія використана правильно».

• «Прекрасний результат! Тобі чудово вдалося поєднати природні лінії модерну з оригінальним задумом. Охайне і завершене виконання!».

• «Майстерно! Особливо вражає вдала спроба полістилістики — поєднання естетики та сучасної функції. Так тримати!».

🟢 Достатній рівень (7–9 балів)

• «Гарний проект! Характерні рослинні орнаменти та плавні лінії виконані добре. Спробуй наступного разу зробити опис трохи детальнішим».

• «Робота виконана на належному рівні. Ескіз повністю відповідає стилю сецесії. Зверни увагу на охайність при розфарбовуванні».

• «Вдалий ескіз! Філософію стилю модерн відображено правильно. Проте у тексті-поясненні не вистачає художніх термінів».

• «Цікава ідея! Робота охайна та гармонійна. Текстове пояснення виконано точно за вимогами завдання (3–4 речення)».

🟡 Середній рівень (4–6 балів)

• «Ескіз непоганий, але загальна форма будівлі залишилася занадто строгою та геометричною. Додай більше гнучких ліній модерну».

• «Декор будівлі підібрано вдало, але текстове обґрунтування занадто коротке. Наступного разу ширше опиши свій художній задум».

• «Спроба хороша, проте у тексті ти плутаєш конкретний декор модерну та глобальну епоху модернізму. Переглянь Магічну таблицю істини».

• «Тему зрозуміло, але роботі не вистачає завершеності та охайності. Пояснення варто розширити до вказаних 3–4 речень».

🔴 Початковий рівень (1–3 бали)

• «Робота потребує доопрацювання. Малюнок виконано без урахування ознак стилю модерн, а текстове пояснення відсутнє».

• «Ознаки модерну (хвилясті лінії, рослинні мотиви) не проявлені. Прочитай уважно пам'ятку-шпаргалку та спробуй ще раз».

• «Завдання виконано частково. Будь ласка, дотримуйся умов домашньої роботи: заверши ескіз та додай опис із 3–4 реченнями».